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教師論壇
淺談音樂教育對大學(xué)生素質(zhì)教育的作用
2013年12月16日
《廣播電視概論》課程教學(xué)心得
2013年12月16日
閱讀之殤——讓我們采擷讀書之美
2013年12月13日
明禮促德
2013年12月13日
教師注重細(xì)節(jié),成就學(xué)生未來
2013年12月13日
觀看“第四屆青年教師授課大賽”的幾點體會
2013年12月13日
邊際效用遞減規(guī)律的反思
2013年12月12日
關(guān)于財務(wù)管理專業(yè)三門金融類課程的幾點看法
2013年12月12日
淺析中國能否打破“中等收入陷阱”魔咒
2013年12月12日
《人力資源管理》教學(xué)方法探索
2013年12月11日
認(rèn)真工作 感悟美好
2013年12月11日
如何處理大學(xué)教學(xué)中“統(tǒng)一要求”與“因材施教”的矛盾
2013年12月11日
我院播音主持專業(yè)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)探討
2013年12月11日
中長跑教學(xué)過程中學(xué)生心理因素的重要性
2013年12月11日
記我與我院首位飛行員盧洋校友的師生友誼
[圖]
2013年12月11日
“尊師節(jié)”隨想
2013年12月10日
談?wù)劇豆芾頃嫛氛n程教學(xué)心得
2013年12月10日
《國際物流管理》課程教學(xué)心得
2013年12月10日
觀我院第四屆青年教師賽教有感
2013年12月09日
關(guān)于上好體育課的教學(xué)感想
2013年12月09日
淺談英語教學(xué)改革及方法
2013年12月09日
體育課教學(xué)心得
2013年12月09日
解讀籃球運動團隊精神的培養(yǎng)
2013年12月06日
淺談演員與角色之間的關(guān)系
2013年12月05日
淺談案例教學(xué)法在《公共經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)中的必要性
2013年12月02日
淺談大學(xué)美育
2013年12月02日
賽教展華彩
2013年12月02日
分組教學(xué)法在健美操教學(xué)中的應(yīng)用有感
2013年12月02日
健身健美操編排中適合正、反組合對稱的步伐匯總
2013年11月27日
計算機畢業(yè)論文中需要注意的問題
2013年11月27日
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》2013版新修訂內(nèi)容簡要分析
2013年11月26日
最后一個月的四級備考計劃
2013年11月26日
感恩現(xiàn)代 筑夢十年
2013年11月26日
微積分中極限概念教學(xué)的思考
2013年11月26日
倚賽教東風(fēng) 促教學(xué)提升
2013年11月26日
行政與公共管理系關(guān)于建校十周年校慶活動座談會的總結(jié)報告
2013年11月20日
曲阜重游
2013年11月20日
“觀察生活練習(xí)”感想
2013年11月19日
我與母校共成長
2013年11月19日
《新聞采訪與寫作》課程教學(xué)心得
2013年11月18日
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新時代中國現(xiàn)實題材電影與現(xiàn)實主義創(chuàng)作
數(shù)字經(jīng)濟時代財務(wù)新邏輯的重塑
中國古代舞臺的歷史演變
中國民居建筑與裝飾藝術(shù)
藝術(shù)和美學(xué)塑造鄉(xiāng)村發(fā)展新空間
六頂思考帽助力大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)探討
淺談數(shù)字經(jīng)濟改變勞動力需求結(jié)構(gòu)的方式
歐洲精神分析學(xué)的電影理論浪潮
教育數(shù)字化何以引領(lǐng)未來
話劇舞臺美術(shù)設(shè)計中的色彩情感表達
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紅色特工之王
公共管理學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀及未來機遇與挑
學(xué)習(xí)《中庸》心得體會
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