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教師論壇
《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》與我!俺扇顺刹拧苯逃
2016年10月10日
感受語言之魅、教學(xué)之美
2016年10月10日
《中庸》讀后感
2016年10月10日
教學(xué)的語言之美
2016年10月09日
讀《中庸》有感
2016年10月08日
營造美術(shù)課堂的教學(xué)之美
2016年10月06日
語之魅 心之撼
2016年10月04日
發(fā)揮語言魅力 展現(xiàn)教學(xué)之美
2016年10月04日
語言之魅 教學(xué)之美
2016年10月03日
“語言之魅,教學(xué)之美”專題研討會感想
2016年10月02日
教學(xué)的語言魅力
2016年10月01日
為什么極限的加法與乘法法則不能推廣到無限多項(xiàng)
2016年09月27日
學(xué)習(xí)《中庸》心得體會
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心 蘇佳娜
2016年09月24日
微影像,大能量——第三屆絲綢之路國際電影節(jié)微電影展映活動開幕
2016年09月22日
采秋收之果,迎學(xué)期伊始
2016年09月21日
非線性規(guī)劃問題淺議
2016年09月20日
淺談中庸之于方圓
2016年09月20日
高等教育鑄特色 青年之星耀陜西
2016年09月18日
讀《中庸》心得體會
2016年09月17日
學(xué)習(xí)《中庸》的心得體會
2016年09月14日
學(xué)《中庸》心得
2016年09月13日
《中庸》學(xué)習(xí)心得
2016年09月12日
中庸學(xué)習(xí)體會
2016年09月11日
淺讀《中庸》
2016年09月09日
讀《中庸》的收獲
2016年09月08日
大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,認(rèn)真踐行國學(xué)教育
2016年09月07日
讀《中庸》有感
2016年09月06日
學(xué)習(xí)中庸心得體會
2016年09月05日
學(xué)習(xí)《中庸》心得體會
2016年09月03日
中庸學(xué)習(xí)心得體會
2016年09月02日
“陜西高校教學(xué)名師風(fēng)采講堂”學(xué)習(xí)心得體會
2016年07月12日
設(shè)計(jì)中庸之美
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 張靜
2016年07月11日
陜西省青年教師提升科研能力專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
2016年07月11日
學(xué)《中庸》有感
工會籌委會 周曉琴
2016年07月11日
學(xué)習(xí)《中庸》的心得體會
2016年07月08日
適應(yīng)教育新形勢 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念
2016年07月08日
參加2016年西北聯(lián)盟民辦和獨(dú)立院校教學(xué)法研討交流會暨教師發(fā)展中心工作經(jīng)驗(yàn)
2016年07月08日
送給2012級化學(xué)工程與工藝專業(yè)畢業(yè)生
2016年07月07日
2016年陜西省高等院校青年教師教學(xué)能力提升專題培訓(xùn)心得體會
2016年07月07日
陜西高校教學(xué)技能基本培訓(xùn)班心得體會
2016年07月07日
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表演專業(yè)中的臺詞功底訓(xùn)練與實(shí)踐
淺析《電視節(jié)目策劃》課程-AIGC 在文化
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數(shù)智賦能精準(zhǔn)培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)高適應(yīng)性
藝術(shù)創(chuàng)作中如何打造賽博朋克風(fēng)格
主題式教學(xué)融入《高等數(shù)學(xué)》課程的探索
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熱門點(diǎn)擊
如何構(gòu)建和諧的大學(xué)生宿舍人際關(guān)系
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人工智能對數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)發(fā)展的影響
史鐵生《命若琴弦》賞析
高校思想政治理論課骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心
乒乓球發(fā)球之旋轉(zhuǎn)球的接法
淺析柏拉圖的“哲學(xué)王”思想
公共管理學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀及未來機(jī)遇與挑
紅色特工之王
人生的自我價(jià)值和社會價(jià)值
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