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當(dāng)代新聞采寫(xiě)面臨的挑戰(zhàn)
文學(xué)院 黨潔
2025年03月10日
躬耕教壇,踐行一名教育者的擔(dān)當(dāng)和使命——學(xué)習(xí)黃大年精神有感
馬克思主義學(xué)院 吳麗君
2025年03月10日
從“產(chǎn)教融合,共育數(shù)智人才”高端論壇看未來(lái)教育變革
商學(xué)院 楊江麗
2025年03月10日
DeepSeek:探索AI教學(xué)新境界
文學(xué)院 劉以凝
2025年03月10日
微短劇表演與傳統(tǒng)表演:藝術(shù)與時(shí)代的碰撞
電影學(xué)院 閆曉慶
2025年03月10日
人工智能與媒介懷舊:技術(shù)重構(gòu)情感記憶的路徑演進(jìn)
電影學(xué)院 楊凱
2025年03月10日
十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議觀看心得
電影學(xué)院 呂茜
2025年03月10日
人工智能時(shí)代表演專業(yè)學(xué)生面臨的危機(jī)
電影學(xué)院 王宣月
2025年03月10日
電視劇《小巷人家》攝影光影技巧評(píng)述
新媒體藝術(shù)學(xué)院 張秦苗
2025年03月07日
寓教于樂(lè):提升教學(xué)效果的有效策略
文學(xué)院 張藝欣
2025年03月07日
教育家精神在經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐與思考
商學(xué)院 蔡小娟
2025年03月07日
學(xué)習(xí)十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議政府工作報(bào)告有感
馬克思主義學(xué)院 吳麗君
2025年03月07日
觀2025年兩會(huì)有感:奮進(jìn)新征程,共繪新藍(lán)圖
電影學(xué)院 李嘉琪
2025年03月07日
《唐探 1900》背后的家國(guó)敘事
馬克思主義學(xué)院 高沙沙
2025年03月06日
AI賦能高校教學(xué)科研網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
基礎(chǔ)部 張靜
2025年03月06日
用心教書(shū),用愛(ài)育人——從“教育家精神”看教師的四種品格
新媒體藝術(shù)學(xué)院 李敏
2025年03月05日
新媒智匯:新聞傳播倫理與法規(guī),傳媒人的道德基石
文學(xué)院 張?jiān)缕?/font>
2025年03月05日
新媒體語(yǔ)言環(huán)境下對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》課程教學(xué)的思考(二)
文學(xué)院 蘇靜
2025年03月05日
2025年做一個(gè)內(nèi)心有光的人
創(chuàng)業(yè)學(xué)院 李旭娜
2025年03月05日
觀看《全國(guó)兩會(huì)、十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議開(kāi)幕》有感
電影學(xué)院 閆曉慶
2025年03月05日
新手教師如何快速進(jìn)入開(kāi)學(xué)工作狀態(tài)
電影學(xué)院 王宣月
2025年03月05日
觀《十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議開(kāi)幕》有感
電影學(xué)院 胡宇欣
2025年03月05日
試論云南民族音樂(lè)舞蹈的社會(huì)文化功能
音樂(lè)舞蹈學(xué)院 王真姊
2025年03月05日
當(dāng)新聞成為一門(mén)通識(shí)課
文學(xué)院 張藝欣
2025年03月04日
新媒體語(yǔ)言環(huán)境下對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》課程教學(xué)的思考(一)
文學(xué)院 蘇靜
2025年03月04日
新學(xué)期體育鍛煉建議:循序漸進(jìn),科學(xué)恢復(fù)體能
體育教學(xué)部 史永剛
2025年03月04日
弘揚(yáng)教育家精神,擔(dān)當(dāng)教育使命
馬克思主義學(xué)院 岳歡
2025年03月04日
“弘揚(yáng)教育家精神在行動(dòng)”學(xué)習(xí)心得
基礎(chǔ)部 薛茹
2025年03月04日
從刷屏到啃書(shū)的自救攻略
基礎(chǔ)部 韓春榮
2025年03月04日
從《哪吒之魔童鬧!房磩(dòng)畫(huà)電影音效與配音的藝術(shù)創(chuàng)新及文化價(jià)值
電影學(xué)院 楊凱
2025年03月04日
新學(xué)期:解鎖未知,擁抱成長(zhǎng)
電影學(xué)院 李嘉琪
2025年03月04日
淺析文化融合背景下新疆傳統(tǒng)舞蹈文化育人功能
音樂(lè)舞蹈學(xué)院 王真姊
2025年03月04日
觀“教育家精神”2025年巡回宣講(陜西)直播學(xué)習(xí)活動(dòng)有感
文學(xué)院 張靜
2025年03月03日
聆聽(tīng)教育家精神 汲取奮進(jìn)力量
文學(xué)院 蘇靜
2025年03月03日
觀看《哪吒之魔童鬧!酚懈
體育教學(xué)部 史永剛
2025年03月03日
2024年AI賦能高等學(xué)校教學(xué)科研專題網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)心得
基礎(chǔ)部 米晨晨
2025年03月03日
大力弘揚(yáng)教育家精神,筑牢民族復(fù)興之基
基礎(chǔ)部 呂洋
2025年03月03日
關(guān)于如何大力弘揚(yáng)教育家精神的幾點(diǎn)思考
基礎(chǔ)部 劉思齊
2025年03月03日
學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師代表“教育家精神”巡回宣講的心得體會(huì)
電影學(xué)院 張媛
2025年03月03日
DeepSeek時(shí)代的高校播音專業(yè):挑戰(zhàn)、機(jī)遇與革新路徑——當(dāng)AI成為“有聲世界
電影學(xué)院 楊凱
2025年03月03日
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