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“唐僧”的領(lǐng)導(dǎo)策略　商學(xué)院蔡小娟 2018年10月11日
淺談農(nóng)業(yè)財(cái)政投資　商學(xué)院楊江麗 2018年10月09日
馬斯洛需要層次理論的實(shí)踐意義　商學(xué)院杜曼 2018年10月08日
范冰冰逃稅背后的稅收知識(shí)　商學(xué)院田昭 2018年10月08日
不同層級(jí)管理者的職責(zé)范圍的區(qū)分　商學(xué)院　杜曼 2018年09月30日

好習(xí)慣的養(yǎng)成　學(xué)生一處劉姍姍 2018年09月25日
高校大學(xué)生如何正確認(rèn)識(shí)“考公務(wù)員”　學(xué)生一處李燁煒 2018年09月25日
如何看待大學(xué)考公務(wù)員熱　學(xué)生一處李小娟 2018年09月21日
如何突破思維定勢(shì)　商學(xué)院田昭 2018年09月19日
乒乓球愛好者如何通過(guò)顛球培養(yǎng)球感　體育教學(xué)部劉偉言 2018年09月17日

英國(guó)“勸學(xué)”兒歌賞析　基礎(chǔ)部劉思齊 2018年09月14日
建立體育課課堂常規(guī)的有效途徑　體育教學(xué)部趙曉莉 2018年09月11日
體育課堂常規(guī)要求的重要性　體育教學(xué)部趙曉莉 2018年09月07日
稅法之“起征點(diǎn)”與“免征額”　商學(xué)院田昭 2018年09月05日
從公共經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看“長(zhǎng)春長(zhǎng)生疫苗事件”　商學(xué)院余婧 2018年09月04日

從公共經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看明星偷稅事件　 2018年09月04日
英語(yǔ)俚語(yǔ)趣談　基礎(chǔ)部亢連連 2018年06月29日
堅(jiān)持“以本為本”，推進(jìn)“四個(gè)回歸”　基礎(chǔ)部崇寧 2018年06月29日
將數(shù)學(xué)建模引入高等數(shù)學(xué)課堂　基礎(chǔ)部孫慧 2018年06月29日
當(dāng)你變好，你才配得起更好！　學(xué)生一處史麗佳 2018年06月28日

《園林設(shè)計(jì)》課學(xué)習(xí)總結(jié)[圖]　藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院李敏 2018年06月28日
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中中國(guó)文化自信的建立　基礎(chǔ)部劉彩莉 2018年06月28日
趣談完全壟斷廠商　商學(xué)院蔡小娟 2018年06月27日
教學(xué)好助手——數(shù)圖教育多媒體資源服務(wù)平臺(tái)　圖書館任倩妮 2018年06月27日
漢英翻譯中復(fù)雜句的翻譯技巧　雙創(chuàng)中心石鑫怡 2018年06月27日

他山之石可以攻玉　網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái) 彭少偉 2018年06月26日
淺析詞義空缺現(xiàn)象的歸化翻譯策略——以《京華煙云》為例　基礎(chǔ)部韓春榮 2018年06月25日
淺析詞義空缺現(xiàn)象的異化翻譯策略——以《京華煙云》為例　基礎(chǔ)部韓春榮 2018年06月22日
淺談引入英文分級(jí)讀物的必要性　基礎(chǔ)部韓春榮 2018年06月22日
“自我對(duì)話法”——3個(gè)月英語(yǔ)對(duì)話無(wú)壓力　 2018年06月22日

《平凡的世界》中會(huì)話翻譯之換譯　基礎(chǔ)部劉彩莉 2018年06月22日
壓力與職業(yè)生涯　商學(xué)院劉洋 2018年06月21日
微積分難點(diǎn)解析之冪級(jí)數(shù)的和函數(shù)　基礎(chǔ)部孫慧 2018年06月21日
出口貿(mào)易單證主要單據(jù)的時(shí)間關(guān)系　商學(xué)院馬軍 2018年06月21日
不同學(xué)科體系中成本核算方法的比較　商學(xué)院杜曼 2018年06月20日

企業(yè)并購(gòu)文化整合探析　商學(xué)院杜曼 2018年06月20日
用微元法建立積分表達(dá)式的思想剖析　基礎(chǔ)部宋冬梅 2018年06月19日
微積分的基本思想方法　基礎(chǔ)部宋冬梅 2018年06月19日
功能對(duì)等視角下《平凡的世界》中會(huì)話翻譯之直譯　基礎(chǔ)部劉彩莉 2018年06月19日
企業(yè)并購(gòu)財(cái)務(wù)效應(yīng)中的股票預(yù)期效應(yīng)簡(jiǎn)介　商學(xué)院杜曼 2018年06月19日

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