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學(xué)習(xí)交流
乒乓球初學(xué)者步法練習(xí)方法
體育教學(xué)部 劉偉言
2024年09月18日
如何寫(xiě)作?Just do it
文學(xué)院 喬露
2024年09月18日
算法機(jī)制影響下的當(dāng)代大眾審美
文學(xué)院 姚娜
2024年09月18日
思想政治教育學(xué)的研究對(duì)象分析
馬克思主義學(xué)院 何紅娟
2024年09月18日
游戲設(shè)計(jì)中的藝術(shù)性與互動(dòng)性
新媒體藝術(shù)學(xué)院 吳凡
2024年09月18日
數(shù)字媒體中的可持續(xù)設(shè)計(jì)與環(huán)保藝術(shù)
新媒體藝術(shù)學(xué)院 吳凡
2024年09月14日
網(wǎng)絡(luò)與新媒體廣告營(yíng)銷的倫理之思
文學(xué)院 趙凱軒
2024年09月13日
探究以中秋節(jié)為代表的傳統(tǒng)節(jié)日筑牢中華民族共同體意識(shí)
馬克思主義學(xué)院 胡黎香
2024年09月13日
增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)技術(shù)在藝術(shù)教育中的潛力
新媒體藝術(shù)學(xué)院 吳凡
2024年09月13日
備戰(zhàn)考研英語(yǔ),如何高效背單詞?
基礎(chǔ)部 靳祺
2024年09月13日
數(shù)智化時(shí)代背景下加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)的必要性探析
馬克思主義學(xué)院 胡黎香
2024年09月12日
臺(tái)詞課教學(xué)方法研究:培養(yǎng)卓越的戲劇表演者
電影學(xué)院 王宣月
2024年09月12日
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的敘事性與情感表達(dá)
新媒體藝術(shù)學(xué)院 吳凡
2024年09月12日
廣告文案寫(xiě)作:四大目的點(diǎn)亮品牌之路
文學(xué)院 趙凱軒
2024年09月12日
淺談營(yíng)銷策略中的凡勃侖效應(yīng)
文學(xué)院 張靜
2024年09月12日
把握三大秘訣,助力考研英語(yǔ)閱讀理解
基礎(chǔ)部 靳祺
2024年09月12日
人工智能在數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用
新媒體藝術(shù)學(xué)院 吳凡
2024年09月11日
人工智能引領(lǐng)高等教育數(shù)字化創(chuàng)新發(fā)展
商學(xué)院 楊江麗
2024年09月10日
非理性因素中的情感教育在高校課堂教學(xué)中的作用探析
馬克思主義學(xué)院 胡黎香
2024年09月10日
閱讀:拓展視野與深化學(xué)習(xí)的有效途徑
文學(xué)院 張藝欣
2024年09月10日
品牌如何通過(guò)社交媒體與Z世代建立深度鏈接
文學(xué)院 張靜
2024年09月10日
從中共歷史上的偉大轉(zhuǎn)折理解歷史發(fā)展的必然性與選擇性
馬克思主義學(xué)院 母小琳
2024年09月10日
淺談《劇本片段》課程案頭分析的必要性
電影學(xué)院 王宣月
2024年09月10日
經(jīng)濟(jì)學(xué)常用函數(shù)
基礎(chǔ)部 韓云娜
2024年09月09日
激發(fā)學(xué)習(xí)熱情:新學(xué)期提升學(xué)生課堂參與度的策略
新媒體藝術(shù)學(xué)院 張秦苗
2024年09月09日
中西方性別主義在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域的分析
文學(xué)院 趙凱軒
2024年09月09日
新文科背景下播音專業(yè)的課堂教學(xué)思考
電影學(xué)院 曹奕萱
2024年09月09日
文學(xué)真實(shí)的涵義
文學(xué)院 姚娜
2024年09月06日
民辦高校思政課教學(xué)改革中的問(wèn)題與矯正
馬克思主義學(xué)院 胡黎香
2024年09月05日
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)《數(shù)字短片創(chuàng)作》課程創(chuàng)新思考
新媒體與影視技術(shù)系 張秦苗
2024年09月05日
淺談大學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的重要性
馬克思主義學(xué)院 胡黎香
2024年09月04日
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)建設(shè)中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
新媒體與影視技術(shù)系 張秦苗
2024年09月04日
《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》課程思政教學(xué)案例
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2024年09月02日
《美學(xué)》課程線上線下混合式教學(xué)案例
文學(xué)院 李蕓
2024年09月01日
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新媒體藝術(shù)學(xué)院 吳凡
2024年08月31日
文化景觀之考辨
系(部)發(fā)展中心 李欣
2024年06月14日
外國(guó)文學(xué)課程教學(xué)現(xiàn)狀分析
文學(xué)院 姚娜
2024年06月14日
“關(guān)中社火”在鄉(xiāng)村旅游中的價(jià)值與現(xiàn)狀分析
文學(xué)院 喬露
2024年06月14日
為什么說(shuō)微積分的研究對(duì)象主要是非線性函數(shù)
基礎(chǔ)部 宋冬梅
2024年06月14日
大數(shù)據(jù)與電子商務(wù)數(shù)據(jù)挖掘
商學(xué)院 劉洋
2024年06月13日
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數(shù)字動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)對(duì)文化傳承的積極作用
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十二種方法教你怎樣巧記英語(yǔ)單詞
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