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把握良機，成就自我
學生處 管露菁
2024年11月15日
師德師風：教師職業(yè)的根本之道
文學院 張藝欣
2024年11月15日
大學英語四級中熟詞生義教學實踐策略
基礎部 劉立莉
2024年11月15日
學生語言習得能力的培養(yǎng)
基礎部 劉彩莉
2024年11月15日
現(xiàn)代文明與草原文明的碰撞
文學院 李蕓
2024年11月15日
英語教學中思政詞匯的實踐探索
基礎部 劉立莉
2024年11月15日
當藝術成為一種生活方式
新媒體藝術學院 許亞
2024年11月15日
突發(fā)事件中的公眾輿論應對及意識形成
電影學院 陽揚
2024年11月14日
媒介融合背景下融合新聞的傳播策略
文學院 朱曉杰
2024年11月14日
閱讀《共產(chǎn)黨宣言》有感
馬克思主義學院 吳麗君
2024年11月14日
中國幾何美學的獨特魅力
媒體藝術學院 邱欣欣
2024年11月14日
堅持，允許短暫的猶豫
學生處 管露菁
2024年11月13日
戲劇作品中的再創(chuàng)作探析——以《白鹿原》為例
電影學院 韋祉宇
2024年11月13日
學習動機的MUSIC模型
教師發(fā)展中心 車琦
2024年11月13日
新媒體平臺傳播社交化概念分析
文學院 張偉越
2024年11月13日
時常懷念（家事篇）
馬克思主義學院 高沙沙
2024年11月13日
身韻與漢唐舞：結(jié)業(yè)，是傳承之始
音樂舞蹈學院 王蓉
2024年11月13日
輔導員如何有效解決宿舍矛盾
學生處 鄭小敏
2024年11月13日
大數(shù)據(jù)分析技術在課堂教學中的應用
商學院 楊江麗
2024年11月13日
地域文化在話劇作品中的呈現(xiàn)
電影學院 李一凡
2024年11月12日
如何在《財政學》課程講授中融入家國情懷
商學院 楊江麗
2024年11月12日
中國式現(xiàn)代化與老年人體育發(fā)展之間的關系
馬克思主義學院 吳麗君
2024年11月12日
初入大學講堂：責任與希望交織的新征程
電影學院 王怡蘇
2024年11月12日
舞蹈演繹朱鹮傳奇，呼吁生態(tài)保護
音樂舞蹈學院 羅鋼
2024年11月12日
根植本土，向上生長
新媒體藝術學院 許亞
2024年11月12日
冰雪旅游的內(nèi)容傳播效果分析
電影學院 陽揚
2024年11月12日
30年代小說授課思路
文學院 李蕓
2024年11月12日
自媒體視頻傳播者的特點分析
文學院 張偉越
2024年11月11日
《駱駝祥子》的思想主旨剖析
文學院 蘇靜
2024年11月11日
推動教學創(chuàng)新 從“水課”到“金課”
文學院 喬露
2024年11月11日
了解體育小知識，助力健康生活
體育教學部 李爽
2024年11月11日
對00后“悅己”人生態(tài)度的思考
馬克思主義學院 吳麗君
2024年11月11日
立足前沿，以創(chuàng)新促進高等教育內(nèi)涵式發(fā)展
馬克思主義學院 董海霞
2024年11月11日
傳統(tǒng)文化紀錄片展現(xiàn)當代傳統(tǒng)文化繁榮現(xiàn)象
學生處 劉海月
2024年11月11日
雨
就業(yè)指導中心 魏西蓮
2024年11月11日
如何激發(fā)學生主動學習
教師發(fā)展中心 車琦
2024年11月11日
電影《日落大道》觀后感
電影學院 魚欣玥
2024年11月10日
做好畢業(yè)生就業(yè)工作的幾點思考
學生處 鄭小敏
2024年11月08日
課程思政元素在文學類課程中的融入
文學院 勾麗莎
2024年11月08日
心存感恩，勵志前行
學生處 鄭小敏
2024年11月07日
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