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•2024年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽陜西賽區(qū)報名通知
•2024年全國大學生英語競賽（NECCS）報名通知
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•結合教學實踐，談大學英語四級長篇閱讀解題策略和技巧
•大學英語四級聽力核心技巧——同義轉換
•大學英語四級考試中“長篇閱讀”題型分析和備考策略
•大學英語四級新聞聽力技巧與實踐
•你是否還在聞“四級聽力理解”色變？
•大學英語四級中熟詞生義教學實踐策略
•優(yōu)化句式——教你快速致勝四、六級翻譯和作文
•大學英語四級考試中“十五選十”題型分析和備考策略
學習交流 　
探究性學習在語言教學中的應用 2024-11-06
合作學習在語言教學中的應用 2024-11-06
關于翻譯教學的一點思考 2024-10-25
大學英語課堂教學改革實踐其一 2024-10-25
結課卡片寄語的深思 2024-09-27
延安 延安 2024-09-27
數(shù)智時代下的外語教師發(fā)展研究研討會”參會心得 2024-09-27
2024年高�？蒲许椖可陥笈c論文寫作指導專題網(wǎng)絡培訓 學習心得 2024-09-27
2024年“大力弘揚教育家精神培養(yǎng)造就高素質(zhì)教師隊伍”專題網(wǎng)絡培訓學習心得 2024-09-27
閱享時光——暑期讀書心得 2024-09-27
教師節(jié)座談會有感 2024-09-27
汲取奮進力量，點亮精神燈塔 2024-09-27
躬耕于三尺講臺沉醉于教學研究 2024-06-25
加強師德師風建設學習有感 2024-06-25
英語學習的黃金搭檔:背誦+ +默寫 2024-06-25
為什么說微積分的研究對象主要是非線性函數(shù) 2024-06-14
大學英語啟發(fā)式教學的探索與實踐 2024-06-13
劉徽割圓術的極限思想淺析 2024-06-13
走向智能教育：數(shù)字技術在教育變革中的角色 2024-06-12
如何培養(yǎng)心理韌性 2024-06-11
課堂革新新動力：教師必知的AI輔助工具 2024-06-11
淺析英語學習中的縮略詞 2024-06-06
陜西高校青年教師教學競賽獲獎心得 2024-05-29
學科地圖、思維導圖與知識圖譜 2024-05-11
提高工作效率一訊 飛智文Al PPT體驗 2024-04-29
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