97国产视频,久久精品国产99国产精品澳门,18禁起污无遮挡无码免费网站,亚洲激情免费在线观看

  大校網(wǎng)站 中國(guó)散文網(wǎng) 聯(lián)系我們
您當(dāng)前的位置:首頁 > 教學(xué)天地 > 教師論壇

王陽明的“良知”思想

思政教學(xué)部 何紅娟

  “良知”是一種先天知,是不需要任何后天習(xí)得就能夠具備的先知。不需要經(jīng)過理論邏輯的思考、不需要進(jìn)行權(quán)益得失的衡量而遵從內(nèi)心本身而得出的分辨善惡的能力。“良知”是不自覺的,“良知”是本真的。

  一個(gè)人看到嚴(yán)重擦破外傷所表現(xiàn)出的幫助欲望就是“良知”。他不需要進(jìn)行這個(gè)人是否和我具有親疏遠(yuǎn)近關(guān)系的分析。“良知”雖然也是屬于認(rèn)識(shí)論的一種,但是“良知”僅限于直覺認(rèn)識(shí)并非理性判斷和道德審視。人們通常碰到事情有初念和轉(zhuǎn)念。“良知”只是一種初念。如果我們遵循這種初念,做出初念所支撐的行為,那便是他做到了“致良知”。如果一個(gè)人看到有老人跌倒,他想扶起來,這便是不自覺得一種純粹的初念。如果一個(gè)人害怕自己扶起老人這個(gè)事情耽擱了他一個(gè)重要工作的時(shí)間,他轉(zhuǎn)念從而并沒有做出扶老人的動(dòng)作,這也并不意味著他沒有“良知”,而是他沒有“致良知”。

  按照王陽明的思想來講,“良知”是每一個(gè)人在遇到每一件事情的視乎都會(huì)產(chǎn)生的東西。與生俱來的。這個(gè)與生俱來的“良知”支撐著一個(gè)人所有想法與行為的合理性基礎(chǔ)。但是不同的人面對(duì)同一件事情卻會(huì)做出截然不同的結(jié)果,這便是他們有沒有堅(jiān)守“良知”的問題,有沒有轉(zhuǎn)念的問題、有沒有做到“致良知”的問題。雖然每一個(gè)人都有“良知”,但是不代表每個(gè)人在任何時(shí)間都能按照“良知”的指向去進(jìn)行。稍有轉(zhuǎn)念,便是知與行分歧了,便是出現(xiàn)了“良知”與“致良知”的實(shí)踐難題了。

最后更新
熱門點(diǎn)擊
  1. 如何構(gòu)建和諧的大學(xué)生宿舍人際關(guān)系
  2. 論三毛作品的藝術(shù)風(fēng)格
  3. 高校思想政治理論課骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心
  4. 淺析柏拉圖的“哲學(xué)王”思想
  5. 紅色特工之王
  6. 史鐵生《命若琴弦》賞析
  7. 乒乓球發(fā)球之旋轉(zhuǎn)球的接法
  8. 公共管理學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀及未來機(jī)遇與挑
  9. 學(xué)習(xí)《中庸》心得體會(huì)
  10. “在線開放課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐報(bào)告會(huì)”