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融媒體時(shí)代下高校電視廣播新聞人才培養(yǎng)的思考

播音表演與影視編導(dǎo)學(xué)院 曹奕萱

  隨著新時(shí)代下我國各項(xiàng)媒體技術(shù)的發(fā)展越來越成熟,社會(huì)各界對(duì)廣播電視新聞工作者各方面的素養(yǎng)要求都有了很大水平的提高,要從根本上明確,要想從根本上提升廣播電視新聞工作者的整體素養(yǎng)能力并不是一朝一夕就可以完成的,需要經(jīng)過各方面長期不斷的努力,從根本上培養(yǎng)高素質(zhì)的廣播電視新聞工作人才,這樣才能不斷打造一支高水平、高素養(yǎng)的優(yōu)秀新增工作團(tuán)隊(duì)。廣播電視新聞工作機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)明確新聞工作者素養(yǎng)提升的重要意義,重視廣播電視新聞的人才培養(yǎng),從根本上出發(fā),積極同廣播電視新聞相關(guān)專業(yè)的院校進(jìn)行合作,將媒體工作素養(yǎng)培養(yǎng)最大限度地融入到高校人才培養(yǎng)中。

  (一)提高對(duì)相關(guān)專業(yè)院校的媒體文化宣傳力度

  廣播電視新聞工作機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極同相關(guān)院校進(jìn)行深度的合作,共同推進(jìn)新時(shí)代下有關(guān)高校學(xué)生的新聞媒體素養(yǎng)的提升。廣播電視新聞工作機(jī)構(gòu)可以指派優(yōu)秀的新聞工作者到高校內(nèi)進(jìn)行有關(guān)專業(yè)的教學(xué),將多種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行整理,對(duì)高校內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性、專業(yè)性的新聞實(shí)踐教學(xué)。面對(duì)即將步入社會(huì)的高校學(xué)生來講,系統(tǒng)的理論知識(shí)不能完全滿足學(xué)生對(duì)專業(yè)教學(xué)的需求,需要教師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)學(xué)生參與一些新聞實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能夠從中體會(huì)到新聞實(shí)踐的樂趣。

  (二)廣播電視新聞工作機(jī)構(gòu)和各個(gè)高校共同打造高素質(zhì)的校園氛圍

  從高校中抓起能夠有效地提升未來廣播電視新聞工作者各方面的素養(yǎng)水平,也能夠使其未來發(fā)展能夠跟得上融媒體時(shí)代發(fā)展的腳步,這在極大程度上滿足了新時(shí)代下社會(huì)的要求。要想從根本上提升校園相關(guān)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力,那么積極打造獨(dú)特的校園專業(yè)文化、營造高素質(zhì)的校園氛圍是必不可少的。當(dāng)學(xué)生對(duì)廣播電視新聞行業(yè)有了一定的認(rèn)知,就會(huì)不斷從各方面努力達(dá)到行業(yè)的具體要求,從而不斷提升和發(fā)展自我。廣播電視新聞行業(yè)的優(yōu)秀新聞工作人員還可以積極走進(jìn)校園,以演講的方式將自身優(yōu)秀的新聞工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生進(jìn)行講述,同時(shí),使他們能夠更好地了解社會(huì)新聞工作的內(nèi)容。除此之外,廣播電視新聞工作機(jī)構(gòu)還可以積極建立屬于自己的信息化平臺(tái),將一些有關(guān)于現(xiàn)階段新聞工作的發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)展前景、人才要求、實(shí)踐內(nèi)容等信息都發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,這樣能夠極大程度的方便了院校相關(guān)專業(yè)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的知識(shí),鼓勵(lì)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生積極到平臺(tái)上進(jìn)行提問,不斷充實(shí)自身的新聞知識(shí),從而提高自身的新聞工作素養(yǎng)。

  融媒體時(shí)代背景下,信息的傳播速度得到了提升、信息的種類得到了豐富,對(duì)于未來將要從事傳媒行業(yè)的學(xué)生而言,需要不斷提升自身的工作素養(yǎng)。

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