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淺談足球課堂思政

體育教學(xué)部 梁鈺博

  足球運動具有對抗性強、戰(zhàn)術(shù)多變、參與人數(shù)多等特點,故被稱為“世界第一運動”,F(xiàn)代足球毫不客氣的可以說是起源于中國,“蹴鞠”是有史料記載的最早足球活動,早在2004年國際足聯(lián)就確認(rèn)足球起源于中國,并且在2006年第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)目錄中就有“蹴鞠”。

  高校足球教學(xué)過程中,學(xué)生通過不斷地奔跑、逼搶可以讓學(xué)生在受外界干擾的情況下進行學(xué)習(xí)并且對學(xué)生的思想、心理、品質(zhì)以及注意力等方面得到提高。教學(xué)之中,教學(xué)比賽是常用的教學(xué)方法,在教學(xué)比賽中學(xué)生們因為競爭關(guān)心難免會發(fā)生情緒激動或者言語摩擦,教師可以思想教育的方式,對學(xué)生建立正確的三觀,讓學(xué)生們了解不管什么情況下都要遵守規(guī)則、遵紀(jì)守法。

  運動員們在國際賽場上不斷拼搏是一種愛國的體現(xiàn),每一名運動員都代表著祖國的形象,獲得的榮譽也是整個國家的榮譽,當(dāng)然足球也一樣。在足球比賽開場前有著莊重的升旗、奏國歌儀式,這正能凸顯愛國主義精神的核心。在教學(xué)中教師可以通過帶領(lǐng)學(xué)生觀看相關(guān)的比賽視頻給學(xué)生們講述國家榮譽感及愛國精神。

  其實一場足球賽就像是一場人生。在球場上不斷地沖刺,就是告訴你人生需要不斷地向前奮進,只有不斷的向前才能達到自己的理想;在惡劣的天氣下踢球是為了讓你明白只有不斷的克服外界困難才能讓你擁有更好的明天;球場上的團隊配合可以讓你學(xué)習(xí)到如何與人溝通合作。當(dāng)體會到了這些你的思想、心理、品質(zhì)就會得到更高的提升。

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