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再讀《大學(xué)與大學(xué)史》的一點(diǎn)感想

  第一次讀《大學(xué)與大學(xué)史》時(shí),那只是一本小冊(cè)子,而現(xiàn)在的《大學(xué)與大學(xué)史》已經(jīng)是一本挺厚的書了。相比之下,現(xiàn)在的《大學(xué)與大學(xué)史》內(nèi)容更廣泛,道理更為深刻。其中的雋永校情,都是我們現(xiàn)代學(xué)子發(fā)自肺腑的心聲,同學(xué)們用自己切身的感受表達(dá)了他們對(duì)母校的的感情,表達(dá)了他們對(duì)劉院長的愛。試想,如果沒有院長認(rèn)真辦學(xué)的付出,同學(xué)們能有這份發(fā)自內(nèi)心的校情嗎?看到我的學(xué)生張璐同學(xué)的《感念校情》和徐秀利同學(xué)《西大現(xiàn)代,我無悔的選擇》,我從心里感到欣慰。我看到了他們?cè)谖以旱奈幕諊闹,長大了,成熟了。正如劉院長在輔導(dǎo)員會(huì)議上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)說:“學(xué)院通過內(nèi)在的辦學(xué)質(zhì)量和外在的形象建設(shè)全面提升學(xué)院的品位等級(jí),以使同學(xué)們未來的畢業(yè)文憑具有較高的含金量和顯著的品牌價(jià)值。”同時(shí)劉院長對(duì)于學(xué)院輔導(dǎo)員建設(shè)一向很重視,經(jīng)常在百忙之中抽出時(shí)間,和輔導(dǎo)員面對(duì)面地座談,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。學(xué)院為了同學(xué)們將來文憑的含金量,在辦學(xué)上是認(rèn)真用心地去做,一點(diǎn)一滴地積累品牌價(jià)值。我院的老師和同學(xué)都知道這么一句話,“學(xué)院用心辦學(xué),同學(xué)們用心學(xué)習(xí),這兩個(gè)用心相加那就意味著成功。”

  我認(rèn)為,我院已開始就沿著辦品牌學(xué)院,辦清醒大學(xué)的前進(jìn)方向,大學(xué)人文精神的營造、重視同學(xué)的成人教育?吹浆F(xiàn)代的學(xué)子們守紀(jì)有序、言行得體,同學(xué)積極入黨。我想這就是院長用心辦學(xué)的結(jié)果,也體現(xiàn)學(xué)院成人教育的成功。正如劉院長在黨課結(jié)業(yè)大會(huì)上所講的那樣,同學(xué)們?cè)跇淞⒄_的思想政治方向的同時(shí),必然也會(huì)眼界開闊,心胸寬廣,樹起大志,養(yǎng)成大氣,能自醒于自己的大學(xué)生身份,自覺抵御流俗的侵?jǐn)_,最終讓那些小事小非、雜念旁鶩自清,讓那些狹隘偏私、隨意放任自斂,從而將注意力集中于勤奮學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)上。

  正是有了學(xué)院的正確引導(dǎo),現(xiàn)代學(xué)院的學(xué)子們正一天天走向成功。張璐同學(xué)說出了同學(xué)們想說的話:“西大現(xiàn)代,她不是清華、北大,但在我心中卻勝過清華、北大。”這說明了同學(xué)們慶幸來到現(xiàn)代學(xué)院。同學(xué)們是這樣,我更是慶幸,我慶幸來到現(xiàn)代學(xué)院工作,慶幸自己經(jīng)?梢月牭絼⒃洪L的教導(dǎo)。再讀《大學(xué)與大學(xué)史》,使更加深刻地認(rèn)識(shí)到,做為一名現(xiàn)代學(xué)院的輔導(dǎo)員,更有一份責(zé)任,替家長著想,為學(xué)子負(fù)責(zé),盡到輔導(dǎo)員應(yīng)盡的一份責(zé)任,努力認(rèn)真地工作,為學(xué)院的品牌建設(shè)和發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己一份力量。

學(xué)工部 顧愛萍

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