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互聯(lián)網(wǎng)+背景下大學生數(shù)字素養(yǎng)提升策略

商學院 田昭

  在互聯(lián)網(wǎng)+背景下,提升大學生的數(shù)字素養(yǎng)顯得尤為重要。這不僅關系到大學生個人的全面發(fā)展,也關系到國家和社會在數(shù)字時代的競爭力。

  首先,提升數(shù)字素養(yǎng)有助于大學生更好地適應數(shù)字化時代。隨著信息技術的迅猛發(fā)展,數(shù)字化已經(jīng)成為當今社會的主要特征,在此背景下,具備較高的數(shù)字素養(yǎng)已經(jīng)成為大學生適應時代發(fā)展的重要能力,通過提升數(shù)字素養(yǎng),大學生可以更好地掌握和運用數(shù)字技術,從而更有效地獲取信息、交流思想、解決問題,更好地適應數(shù)字化時代的生活和工作方式。

  其次,提升數(shù)字素養(yǎng)有助于大學生提升學習效率和創(chuàng)新能力。在數(shù)字化時代,學習資源的獲取、學習方式的變革以及學習環(huán)境的創(chuàng)新都與數(shù)字技術密切相關。具備較高的數(shù)字素養(yǎng),大學生可以更便捷地獲取豐富的學習資源,利用在線學習平臺進行自我提升,通過數(shù)字化工具進行知識管理和學習成果的展示。同時,數(shù)字技術也為大學生提供了更廣闊的創(chuàng)新空間,可以利用數(shù)字技術開展跨學科的研究和實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

  最后,提升數(shù)字素養(yǎng)有助于大學生增強就業(yè)競爭力。在數(shù)字化時代,許多行業(yè)和領域都需要具備數(shù)字技能的人才。大學生通過提升數(shù)字素養(yǎng),可以掌握更多與職業(yè)相關的數(shù)字技能,從而在就業(yè)市場上更具競爭力。同時,數(shù)字素養(yǎng)也是企業(yè)招聘時的重要考量因素之一,具備較高數(shù)字素養(yǎng)的大學生更容易受到企業(yè)的青睞。

  互聯(lián)網(wǎng)+背景下大學生數(shù)字素養(yǎng)提升策略包括以下方面。

  (一)優(yōu)化課程體系

  將數(shù)字技術基礎知識和技能教育納入必修課程。通過開設《新文科智能計算基礎》、《數(shù)據(jù)分析》等課程,確保學生掌握扎實的數(shù)字技術基礎知識。同時,針對不同專業(yè)需求,可以開設專業(yè)相關的數(shù)字技術課程,如人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)分析等,以滿足不同專業(yè)領域的技能需求。可以開設數(shù)據(jù)分析相關課程,教授學生使用數(shù)據(jù)分析工具和方法,培養(yǎng)其對數(shù)據(jù)的敏感性和數(shù)據(jù)的分析處理能力。此外,互聯(lián)網(wǎng)提供了海量的信息,但其中不乏虛假和誤導性的內(nèi)容。因此,培養(yǎng)大學生科學有效地使用搜索引擎、識別信息真?zhèn)、篩選有價值信息的能力至關重要,可以組織信息搜索和篩選技能的培訓活動,幫助學生掌握相關技巧。

  (二)提供豐富多樣的實踐機會

  通過實踐,學生可以將所學理論知識應用于實際情境中,提升技能水平,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。首先,可以與企業(yè)合作,建立實踐基地或?qū)嵱柣兀ㄟ^提供先進的數(shù)字技術和設備,為學生提供一個真實的實踐環(huán)境。學生通過參與企業(yè)的實際項目,了解企業(yè)運營中的數(shù)字技術應用,從而深化對數(shù)字技術的理解和應用。其次,可以組織涵蓋不同領域的數(shù)字技術創(chuàng)新項目或競賽,旨在激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。通過實踐項目或競賽的參與,使學生能夠在實踐中學習和掌握數(shù)字技能,提升自己的數(shù)字素養(yǎng)和實踐能力。最后,還可以利用在線平臺提供虛擬實踐機會。通過模擬軟件、在線實驗等方式,學生可以在虛擬環(huán)境中進行數(shù)字技術的實踐操作。這種方式具有靈活性和便捷性,學生可以隨時隨地進行實踐,加深對數(shù)字技術的理解和掌握。

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