近日,我有幸參加了陜西省教育廳組織的“教育家精神2025年巡回宣講活動(dòng)”。此次活動(dòng)以“大力弘揚(yáng)教育家精神,加快建設(shè)教育強(qiáng)國”為主題,旨在通過分享和傳遞優(yōu)秀教育家的精神風(fēng)貌和教育理念,激發(fā)廣大教育工作者的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步推動(dòng)我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
宣講團(tuán)成員由來自基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、特殊教育等領(lǐng)域的時(shí)代楷模、全國教書育人楷模、全國“最美教師”、全國模范教師等優(yōu)秀教師代表組成。他們用自己的親身經(jīng)歷和感人故事,向我們展示了什么是真正的教育家精神。
宣講活動(dòng)中,我深刻感受到了教育家們對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。他們中的許多人,在平凡的崗位上默默耕耘,用自己的智慧和汗水,為學(xué)生們的成長和未來鋪就了一條堅(jiān)實(shí)的道路。他們的故事讓我深受感動(dòng),也讓我更加堅(jiān)定了投身教育事業(yè)的決心和信心。
其中,一位來自特殊教育領(lǐng)域的教師讓我印象深刻。她講述了自己如何在特殊教育領(lǐng)域默默堅(jiān)守,用愛心和耐心去呵護(hù)每一個(gè)特殊的孩子。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的教育家精神——那就是對每一個(gè)學(xué)生的關(guān)愛和尊重,以及對教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛。她的故事讓我深刻認(rèn)識到,教育不僅僅是傳授知識,更是塑造靈魂、培養(yǎng)品德的過程。
除了感人至深的故事分享,宣講團(tuán)成員還就如何踐行教育家精神、如何推進(jìn)教育改革等問題進(jìn)行了深入的探討和交流。他們的見解和觀點(diǎn)讓我受益匪淺,也讓我更加清晰地認(rèn)識到了自己在教育事業(yè)中的責(zé)任和使命。
參加此次宣講活動(dòng),讓我深刻感受到了教育家精神的力量和魅力。它不僅僅是一種精神追求,更是一種行動(dòng)指南。它激勵(lì)著我們每一位教育工作者要時(shí)刻保持對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,不斷追求教育的真諦和價(jià)值。同時(shí),它也提醒我們要時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以更好地適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。
在未來的教育工作中,我將以教育家精神為指引,努力做一名有情懷、有擔(dān)當(dāng)、有智慧的教育工作者,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 |