在國學(xué)堂,姚娜老師重新帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了“三個意識”以前是在輔導(dǎo)員崗位上的理解,而今是總務(wù)人的理解。通過學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識和感悟。首先是事業(yè)意識,你把這份工作當(dāng)事業(yè),還是簡單的看成飯碗。其次是職業(yè)意識,把工作當(dāng)成專門的職業(yè)去熟悉、去研究、去掌握。最后是崗位意識,一是將自己定位于“這所大學(xué)”而不是“那一所大學(xué)”,也不是抽象的“大學(xué)”。二是具體工作的定位。
只要你是西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院的員工,就應(yīng)當(dāng)拋開任何借口,對工作投入自己的忠誠和責(zé)任,一榮俱榮,一損俱損。將自己的身心徹底的融入這個大家庭,盡職盡責(zé),處處為學(xué)校著想,應(yīng)站在學(xué)校的立場上想問題,理解管理者的壓力,那么任何一個崗位都會適合你,也只有這樣才能成為學(xué)院的中堅力量。
在這樣一個競爭的時代,謀求個人利益,實現(xiàn)自我價值天經(jīng)地義。但是遺憾的是很多人都沒有意識到個性,自我價值的實現(xiàn)與忠誠和敬業(yè)并不是對立的,而是相輔相成,缺一不可的。很多人以“一切無所謂”的態(tài)度對待工作,頻繁的換工作,他們藐視敬業(yè)精神,嘲諷忠誠。他們認(rèn)為工作就是謀取生活所需的一種工具。
對學(xué)校而言,要生存和發(fā)展,就需要大家的敬業(yè)精神和服從意識。為了共同的目標(biāo),學(xué)校會保留能夠忠實的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的一切任務(wù)的員工。同時,為了自己的利益,也應(yīng)該意識到自己和學(xué)校的目標(biāo)是一致的,并全力以赴的去工作,只有這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,也才能更好的完成好領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
當(dāng)夜幕降臨的時候,我們不會因為一天的結(jié)束而悔恨,不會因碌碌無為而感到羞恥,因為對待每一天我們都是認(rèn)真的,我已經(jīng)付出了自己全部的精力和智慧。感謝生活帶給我的成長。 |