97国产视频,久久精品国产99国产精品澳门,18禁起污无遮挡无码免费网站,亚洲激情免费在线观看

  大校網(wǎng)站 中國(guó)散文網(wǎng) 聯(lián)系我們
您當(dāng)前的位置:首頁(yè) > 教學(xué)天地 > 教工園地 > 交流園地

中庸而行,修身立己

  人來(lái)源于自然,卻必然生存于社會(huì),對(duì)自然情感的眷戀并不能消解對(duì)現(xiàn)世所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),所以真正具有生存大智慧的人,應(yīng)該是在自然性生存和社會(huì)性生存之間求得妥協(xié)的人。這種人既要逍遙游世又要積極用世,既要鬧中取靜又要結(jié)交權(quán)貴,既要拿得起又要放得下,既要為國(guó)家、社會(huì)效力,又不放棄現(xiàn)世的享樂(lè)。很明顯,這是一種更具有包容性的人生方式,它試圖尋找一種中間道路,即中庸之道。

  在傳統(tǒng)中國(guó)人的心目中,中庸哲學(xué)是“極高明”的,尤其是“叩其兩端而執(zhí)中。執(zhí)中無(wú)權(quán)猶執(zhí)一也”,這句話就特別有深意。中庸不提倡一分為二、二元對(duì)立的做法,而強(qiáng)調(diào)應(yīng)具體問(wèn)題具體分析。它有效地在對(duì)立的兩極之間找到了一個(gè)均衡的支點(diǎn),并以這支點(diǎn)為中心使對(duì)立雙方歸于統(tǒng)一。在現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中,和諧中正、不走極端是古代中國(guó)人固守的人生信條,也是在千變?nèi)f化的世相面前防止自我迷失的最佳路徑。一個(gè)人如果過(guò)于放棄自己的社會(huì)責(zé)任,不但有違自己的良知,也會(huì)被其他人視為雖生猶死的無(wú)用之人;相反,一個(gè)人如果過(guò)于追求現(xiàn)世的成功,被形形色色的欲望牽著鼻子走,也未免活得太辛苦。在這種兩極對(duì)立的狀態(tài)中,任何執(zhí)其一端的世界觀、人生觀、生存方式,都會(huì)使人陷入認(rèn)知的誤區(qū)和價(jià)值認(rèn)同的偏執(zhí)。所以,能在兩極之間尋找一個(gè)可以左右逢源的中介點(diǎn),就成為人生中最可推崇的駕馭自我的最佳方式,即中庸之道。

  細(xì)細(xì)想來(lái) “叩其兩端而執(zhí)中”,這句話和我們工作中提到的“抓兩頭帶中間”有些類(lèi)似。比如我們?cè)诰蜆I(yè)工作中,有就業(yè)的先進(jìn)者,也有就業(yè)的后進(jìn)者。提高了我們工作認(rèn)識(shí),改進(jìn)了我們的工作做法,我們就在中間找到了變量。

  事實(shí)上,無(wú)論做得“太過(guò)”還是“不及”,都會(huì)使人生偏離正確的航向,只有不走極端,在情感與理性、個(gè)體的幸福欲求與社會(huì)責(zé)任、道德制約與自我張揚(yáng)之間求得和諧,這種中間道路才是人生的最佳選擇,這一道路正是《中庸》所標(biāo)榜的中庸之道。

  就業(yè)指導(dǎo)中心 張?zhí)m

最后更新
熱門(mén)點(diǎn)擊
  1. 《大力弘揚(yáng)教育家精神 培養(yǎng)造就高素質(zhì)教
  2. 深化師德師風(fēng)建設(shè) 造就新時(shí)代高素質(zhì)教
  3. 參加“大力弘揚(yáng)教育家精神,培養(yǎng)造就高
  4. 淺議加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能學(xué)習(xí)的重要性
  5. 紀(jì)伯倫散文詩(shī)《致孩子》賞析
  6. 道德情操——為教育家之涵養(yǎng)德行定規(guī)
  7. 西北工業(yè)大學(xué)李桂祥老師來(lái)我校作國(guó)學(xué)講
  8. 2021高校課程思政建設(shè)系列專(zhuān)題研討會(huì)學(xué)
  9. 立德樹(shù)人鑄師魂 不忘初心正師風(fēng)
  10. 學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》有感