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《中庸》學(xué)習(xí)心得

  到底何謂中庸?隨著對《中庸》的進(jìn)一步學(xué)習(xí),我對中庸的含義有了更深刻了解,開始慢慢領(lǐng)略了“中庸”所蘊(yùn)含的博大精深的哲理。

  于丹老師說,中庸包含著兩層含義。首先,中庸有“中正”的意思。“中者為不偏,庸者為不易。”也就是說,“中”是能夠方方正正,不偏不倚地看待一件事情,“庸”是秉持著一定的標(biāo)準(zhǔn)和原則,堅(jiān)持走下去。如今我們太多人把中庸理解成了平庸和一種自我保護(hù)。其實(shí),這樣的理解是不對的。

  這里,我想到另一句話,和中庸所表達(dá)的意思異曲同工,那就是“做一個(gè)有鋒芒的善良人”。 清華附小校長竇桂梅致畢業(yè)生的演講中教導(dǎo)孩子們要做“三種人”:做一個(gè)永遠(yuǎn)葆有讀書狀態(tài)的人,一個(gè)有鋒芒的善良之人,做一個(gè)永遠(yuǎn)有現(xiàn)實(shí)主義夢想的人。說得真好。這里,一個(gè)有鋒芒的善良之人使我感觸很深。這里的“鋒芒”就是中庸講的堅(jiān)持原則,是把握好尺度,講好分寸。善良也不是過去人們認(rèn)為的一味忍氣吞聲,逆來順受,懦弱窩囊,而是讓自己的善良帶有鋒芒,堅(jiān)守底線,敬畏自然與生命,明辨大是與大非,敢于擔(dān)當(dāng)與碰硬,即人生朝著正向、積極的態(tài)度,有著良好的意志品質(zhì)與品格?鬃诱f “以直報(bào)怨,以德報(bào)德”。而不是“以德抱怨”就是這個(gè)道理。

  基礎(chǔ)部 劉曉連

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