2022年11月2日下午，根據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)問題專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組安排，教師發(fā)展中心組織開展了師德師風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員大會(huì)由教師發(fā)展中心車琦主持，校長(zhǎng)助理宋曉煥、教師發(fā)展中心副主任趙麗紅、各二級(jí)學(xué)院(部)負(fù)責(zé)人以及全體教師參加了本次騰訊會(huì)議在線直播的動(dòng)員大會(huì)。
《西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院開展師德師風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》以《中共陜西省委教育工委 陜西省教育廳2022年加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)整治方案》(陜教工組辦〔2022〕3號(hào))精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《陜西省師德師風(fēng)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃(2021—2023年)》文件，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、立德樹人的教育工作根本任務(wù)，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題，引導(dǎo)廣大教師模范遵守法律法規(guī)，規(guī)范教師職業(yè)行為，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感、使命感。從根本上預(yù)防和消除教師違紀(jì)違法事件的發(fā)生，確保不發(fā)生嚴(yán)重違反師德的事件，確保學(xué)生的合法權(quán)益和人身安全不受侵害，為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
本次專項(xiàng)整治活動(dòng)從2022年9月開始至2023年8月結(jié)束。分為動(dòng)員部署、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、集中整治、總結(jié)梳理四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段，動(dòng)員部署階段。深入宣傳、廣泛動(dòng)員、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義。結(jié)合我校師德師風(fēng)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在的問題，制定和完善專項(xiàng)整治實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，召開師德師風(fēng)建設(shè)工作專題會(huì)議，扎實(shí)安排專項(xiàng)整治活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。
第二階段，強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段。精選學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)、學(xué)重點(diǎn)，反復(fù)學(xué)，做到師德規(guī)范入耳、入腦、入心。組織教師學(xué)習(xí)《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》(教監(jiān)〔2014〕4號(hào))及《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)和文件。學(xué)習(xí)做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”，從思想認(rèn)識(shí)上進(jìn)一步提高全體教師的遵紀(jì)守法意識(shí)和職業(yè)道德水平。
第三階段，集中整治階段。要圍繞師德師風(fēng)問題專項(xiàng)整治，開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。
師德師風(fēng)專項(xiàng)整治中，一查愛國守法，查找教師是否言行與國家法律法規(guī)相違背;是否存在索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等問題;行為舉止是否違反教育管理的規(guī)定和要求，是否違反社會(huì)公德和教師職業(yè)道德規(guī)范，有損教師形象。二查為人師表，查找是否存在公共場(chǎng)合發(fā)表不當(dāng)言論;是否存在與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系問題。三查教書育人，查找是否存在違反教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律等問題;是否存在學(xué)術(shù)不端以及學(xué)術(shù)造假問題。通過重點(diǎn)問題整治，廣大教師從思想和行為上反思自己的從教經(jīng)歷，對(duì)照上述問題，找出自己的差距和不足，進(jìn)行深刻剖析，明確方向。
第四階段，總結(jié)梳理階段。師德師風(fēng)問題專項(xiàng)整治期間，專項(xiàng)整治中的典型案例和有效做法認(rèn)真梳理，分析存在的不足和師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，形成專項(xiàng)整治工作總結(jié)。
最后，動(dòng)員會(huì)上教師發(fā)展中心副主任趙麗紅對(duì)我校師德師風(fēng)工作提出相關(guān)要求：第一，教師職業(yè)道德考核要作為教職工考核的重要組成部分，考核結(jié)果必須成為教師獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、聘任、辭退以及教師職務(wù)晉升的重要依據(jù)，實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”。第二，學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)作為納入評(píng)先選優(yōu)等重要考核內(nèi)容。凡違反教師職業(yè)道德和行為不符合規(guī)范要求的教師，不得評(píng)選先進(jìn)和優(yōu)秀等榮譽(yù)稱號(hào)。第三，在師德師風(fēng)整頓活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有違反相關(guān)規(guī)定的教師，一經(jīng)查實(shí)將嚴(yán)肅處理。
至此本次線上我校師德師風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治動(dòng)員會(huì)圓滿結(jié)束。
教師發(fā)展中心 車琦
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