2022年11月2日下午，根據(jù)學校師德師風問題專項整治領導小組安排，教師發(fā)展中心組織開展了師德師風突出問題專項整治動員會。動員大會由教師發(fā)展中心車琦主持，校長助理宋曉煥、教師發(fā)展中心副主任趙麗紅、各二級學院(部)負責人以及全體教師參加了本次騰訊會議在線直播的動員大會。
《西北大學現(xiàn)代學院開展師德師風突出問題專項整治實施方案》以《中共陜西省委教育工委 陜西省教育廳2022年加強作風建設切實解決群眾反映強烈突出問題專項整治方案》(陜教工組辦〔2022〕3號)精神為指導，認真貫徹落實《陜西省師德師風建設三年行動計劃(2021—2023年)》文件，緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、立德樹人的教育工作根本任務，以熱愛學生、教書育人為核心，著力解決師德師風方面存在的突出問題，引導廣大教師模范遵守法律法規(guī)，規(guī)范教師職業(yè)行為，增強教師教書育人的責任感、使命感。從根本上預防和消除教師違紀違法事件的發(fā)生，確保不發(fā)生嚴重違反師德的事件，確保學生的合法權益和人身安全不受侵害，為促進教育事業(yè)科學發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
本次專項整治活動從2022年9月開始至2023年8月結(jié)束。分為動員部署、強化學習、集中整治、總結(jié)梳理四個階段進行。
第一階段，動員部署階段。深入宣傳、廣泛動員、統(tǒng)一思想、提高認識，充分認識加強師德師風建設的重要意義。結(jié)合我校師德師風建設三年行動計劃，針對當前師德師風方面存在的問題，制定和完善專項整治實施方案，成立組織機構，召開師德師風建設工作專題會議，扎實安排專項整治活動，切實加強師德師風專項整治教育的組織領導。
第二階段，強化學習階段。精選學習宣傳內(nèi)容，重點學、學重點，反復學，做到師德規(guī)范入耳、入腦、入心。組織教師學習《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》(教監(jiān)〔2014〕4號)及《新時代教師職業(yè)行為十項準則》等法律法規(guī)和文件。學習做到時間、人員、內(nèi)容、效果“四落實”，從思想認識上進一步提高全體教師的遵紀守法意識和職業(yè)道德水平。
第三階段，集中整治階段。要圍繞師德師風問題專項整治，開展好“五個一”活動。
師德師風專項整治中，一查愛國守法，查找教師是否言行與國家法律法規(guī)相違背;是否存在索要或接受學生、家長財物等問題;行為舉止是否違反教育管理的規(guī)定和要求，是否違反社會公德和教師職業(yè)道德規(guī)范，有損教師形象。二查為人師表，查找是否存在公共場合發(fā)表不當言論;是否存在與學生發(fā)生不正當關系問題。三查教書育人，查找是否存在違反教育規(guī)律和人才成長規(guī)律等問題;是否存在學術不端以及學術造假問題。通過重點問題整治，廣大教師從思想和行為上反思自己的從教經(jīng)歷，對照上述問題，找出自己的差距和不足，進行深刻剖析，明確方向。
第四階段，總結(jié)梳理階段。師德師風問題專項整治期間，專項整治中的典型案例和有效做法認真梳理，分析存在的不足和師德建設中的薄弱環(huán)節(jié)，形成專項整治工作總結(jié)。
最后，動員會上教師發(fā)展中心副主任趙麗紅對我校師德師風工作提出相關要求：第一，教師職業(yè)道德考核要作為教職工考核的重要組成部分，考核結(jié)果必須成為教師獎勵、培訓、聘任、辭退以及教師職務晉升的重要依據(jù)，實行師德師風“一票否決”。第二，學校將師德師風建設作為納入評先選優(yōu)等重要考核內(nèi)容。凡違反教師職業(yè)道德和行為不符合規(guī)范要求的教師，不得評選先進和優(yōu)秀等榮譽稱號。第三，在師德師風整頓活動中發(fā)現(xiàn)有違反相關規(guī)定的教師，一經(jīng)查實將嚴肅處理。
至此本次線上我校師德師風突出問題專項整治動員會圓滿結(jié)束。
教師發(fā)展中心 車琦
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