按照學(xué)院要求,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計兩個專業(yè)的學(xué)生于2020年7月13-7月17日,進(jìn)行了為期一周的實踐教學(xué)活動。由于疫情的影響,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院安排于本學(xué)期開學(xué)前三周內(nèi)組織實踐周作業(yè)評閱小組集中對學(xué)生第一學(xué)期和第二學(xué)期兩學(xué)期的實踐周作業(yè)進(jìn)行批閱。2019-2020學(xué)年是不平淡的一年,盡管疫情形勢嚴(yán)峻,我院師生也都克服困難,以我院倡導(dǎo)的“認(rèn)真”精神警示自己,按時、保質(zhì)的完成了“線上、線下”相結(jié)合的教學(xué)實踐周活動。本學(xué)年的實踐周活動極大的促進(jìn)了藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的教學(xué)管理體制,體現(xiàn)了我院教學(xué)方針對同學(xué)引導(dǎo)的成果顯著。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院在教學(xué)周第三周、第四周周三、周五下午,針對實踐周報告進(jìn)行了審閱工作,共計兩個專業(yè)、三個年級(2017、2018、2019級)29個班,收取實踐教學(xué)周報告及實踐周志千余份。在高院長的帶領(lǐng)下,院長助理組織藝術(shù)設(shè)計學(xué)院評閱組教師積極、高效的完成了實踐教學(xué)周的收集、整理、入檔、評閱及問題反饋等工作。
在本次提交的實踐周報告中,有些學(xué)生對設(shè)計在商業(yè)環(huán)境中的應(yīng)用展開了實踐線上調(diào)研和線下走訪;有些學(xué)生通過線上參觀設(shè)計公司的工作環(huán)境和工作流程,并在線上與設(shè)計公司的設(shè)計師和管理人員進(jìn)行交流、學(xué)習(xí);有些學(xué)生圍繞專業(yè)課程進(jìn)行實踐學(xué)習(xí),將所學(xué)專業(yè)理論與實踐相結(jié)合,鞏固和加深了對專業(yè)知識的理解;有些學(xué)生參與公司的設(shè)計工作,熟悉設(shè)計流程,并切合實習(xí)單位進(jìn)行實際項目設(shè)計,提供了完整設(shè)計方案。通過實踐教學(xué)周的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生基本上能夠適應(yīng)社會生存能力,對專業(yè)知識和社會知識的認(rèn)知都能有所提高,也提高了學(xué)生的實踐操作技能和綜合素質(zhì)。
總體來看,大部分學(xué)生能夠針對實踐主題展開實踐活動,并能充分的利用社會資源進(jìn)行整合,與社會的各方面發(fā)展都能適應(yīng)。尤其是設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,學(xué)生基本上能夠抓住主流動向,針對自己所學(xué)的專業(yè)展開實踐,這為專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)及畢業(yè)實習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院會配合學(xué)院組織好各學(xué)期實踐周教學(xué)活動,并對照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》中對我院環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計兩個專業(yè)的實踐要求,認(rèn)真組織開展好專業(yè)實踐活動。為深入把握實踐教學(xué)規(guī)律,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量而付出努力,使學(xué)生更加適應(yīng)社會,經(jīng)得起社會的考驗。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 馬曉彤
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