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　　根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)<全面推進(jìn)高等學(xué)校課程思政建設(shè)工作方案>的通知》文件精神，為了推動(dòng)和加強(qiáng)我校課程思政建設(shè)工作，使專業(yè)課程教師進(jìn)一步熟悉思政課程內(nèi)容，9月16日下午，系(部)發(fā)展中心組織的西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院課程思政培訓(xùn)會(huì)在經(jīng)管樓219教室召開(kāi)。

　　此次培訓(xùn)會(huì)特別邀請(qǐng)到思政教學(xué)部彭國(guó)興老師、吳麗君老師、母小琳老師和宋夢(mèng)婕老師等四位思政課教師為大家講解介紹思政課程體系的主要內(nèi)容。

　　彭國(guó)興老師為大家概括介紹了《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程的主要內(nèi)容。彭老師提到，中國(guó)近現(xiàn)代史分為上編、中編和下編。上編從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)前夜，是風(fēng)云變幻的八十年，關(guān)鍵詞是：侵略與反侵略，這一時(shí)期的反侵略無(wú)疑是失敗的，原因是不徹底、沒(méi)有完成反帝反封建的任務(wù)。中編從五四運(yùn)動(dòng)到新民主主義革命勝利，是翻天覆地的三十年，從民族意識(shí)的覺(jué)醒到無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，最終取得新民主主義革命和十四年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是中國(guó)人民為救亡圖存而英勇奮斗、艱苦探索的三十年。下編從新中國(guó)成立到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下中華人民共和國(guó)輝煌的歷史進(jìn)程，關(guān)鍵詞是：社會(huì)主義。中國(guó)近現(xiàn)代史是中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的發(fā)展史，更是中華民族的奮斗史、探索史和復(fù)興史。

　　吳麗君老師為大家介紹《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程主要內(nèi)容。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體系是馬克思主義中國(guó)化的兩大重要理論成果，充分反映了中國(guó)共產(chǎn)黨不斷推進(jìn)馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的歷史進(jìn)程和基本經(jīng)驗(yàn)，凝結(jié)了幾代人不懈探索實(shí)踐的智慧和心血。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體系指出了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)：實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，它是馬克思主義基本原理中國(guó)化的最新成果，是本門課程的核心所在。

　　母小琳老師圍繞馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義三大組成部分，介紹了《馬克思主義基本原理概論》課程內(nèi)容，帶領(lǐng)大家了解毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系之歷史淵源。母老師強(qiáng)調(diào)，馬克思主義哲學(xué)的具體內(nèi)容，如唯物辯證法中的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)變量變規(guī)律、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容，可以成為專業(yè)課程與思政元素的良好結(jié)合點(diǎn)。

　　宋夢(mèng)婕老師為大家介紹《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程主要內(nèi)容。宋老師說(shuō)，教師應(yīng)作為學(xué)生的思想引領(lǐng)者，新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該具有認(rèn)真、進(jìn)取、樂(lè)觀、務(wù)實(shí)的人生態(tài)度，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的幸福觀、得失觀、苦樂(lè)觀、順逆觀、生死觀、榮辱觀。青年學(xué)生應(yīng)立志高遠(yuǎn)、立志躬行、立志做大事，創(chuàng)造有意義的人生，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)注入青春能量。

　　四位老師或慷慨激昂、激情澎湃，或春風(fēng)化雨、娓娓道來(lái)，帶著大家重溫歷史，學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，進(jìn)一步了解中國(guó)特色社會(huì)主義誕生的合理性和必然性，弘揚(yáng)正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，使人不由感嘆幸福生活的來(lái)之不易，感謝中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，感恩當(dāng)今時(shí)代的和諧發(fā)展。老師們的細(xì)致講解和精彩呈現(xiàn)，為我校專職教師提供了豐富的思政元素和內(nèi)容啟發(fā)。

　　會(huì)上，陳志強(qiáng)老師向大家宣讀了西大現(xiàn)代黨發(fā)2020(5號(hào))文件，文件確立我校課程思政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單，并進(jìn)一步對(duì)我校的課程思政培訓(xùn)做了工作部署和具體安排。陳老師強(qiáng)調(diào)，努力踐行課程思政要求，深入挖掘所帶課程中蘊(yùn)含的思政資源，將思政元素融入課堂教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教育和思政教育的有機(jī)統(tǒng)一，是我校每一位教師都要參與的課改任務(wù)。

　　“我們獻(xiàn)身光榮事業(yè)，我們肩負(fù)現(xiàn)代使命，我們胸懷崇高理想，我們心系深厚師情……”在《教工之歌》悠揚(yáng)的旋律中，全體教師起立聆聽(tīng)、重溫初心。課程思政培訓(xùn)大會(huì)圓滿結(jié)束。

　　系(部)發(fā)展中心 陳倩

吳麗君老師講解《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》