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　　5月13日下午13:00，播音、編導(dǎo)學(xué)院全體教師在段建武院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，齊聚騰訊qq課堂，召開(kāi)本學(xué)期第五次集體備課活動(dòng)。參加本次集體備課會(huì)的有我院段建武院長(zhǎng)、院長(zhǎng)助理于小婷老師以及播音編導(dǎo)學(xué)院所有老師，此次會(huì)議由段院長(zhǎng)主持。

　　本次集體備課會(huì)由播音與主持藝術(shù)教研組董雯老師分享：《播音發(fā)聲基礎(chǔ)訓(xùn)練》第一節(jié):感受聲音的魅力-----普通話(huà)的重要性。董老師主要針對(duì)普通話(huà)構(gòu)成元素及其重要性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)。一、現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)的訓(xùn)練要點(diǎn)：1.以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音;2.以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言;3.以典范的白話(huà)文為語(yǔ)法規(guī)范。二、語(yǔ)音基礎(chǔ)的訓(xùn)練要點(diǎn)：雙唇阻：b、p、m 的舉例說(shuō)明。三、聲音彈性的訓(xùn)練要點(diǎn)：聲音的螺旋式訓(xùn)練;聲音的階梯式訓(xùn)練，5個(gè)度的聲音位置 最低音——最高音 最高音——最低音的轉(zhuǎn)化。訓(xùn)練聲音的彈性(現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看了一段教學(xué)視頻：韓雪同時(shí)配不同的8種聲音)。通過(guò)課堂內(nèi)容說(shuō)明普通話(huà)是新時(shí)代發(fā)展下人際交流的剛性需求(必需品)是今后在發(fā)展過(guò)程中團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)交流和方言一樣重要，二者皆不可忽視。

　　我院教師針對(duì)董老師的分享內(nèi)容進(jìn)行了集體討論學(xué)習(xí)。播主教研組長(zhǎng)陽(yáng)揚(yáng)老師表示，隨著董老師授課經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，現(xiàn)在在課堂教學(xué)中加入了幽默感、實(shí)例(切近學(xué)生生活)以及授課短視頻的加入也很恰當(dāng)。稱(chēng)贊董老師的教授很精彩，同時(shí)也提出建議，建議董老師放慢語(yǔ)速。特別現(xiàn)在是線(xiàn)上教學(xué)，語(yǔ)速一定要降下來(lái)，因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)知識(shí)有一個(gè)接受理解的過(guò)程，如果太快的話(huà)，將會(huì)影響教學(xué)效果。播音教研組雷雨老師談到自己在剛?cè)胄�時(shí)也帶過(guò)該門(mén)課程，自己當(dāng)時(shí)在講聲音彈性訓(xùn)練時(shí)，選取的例子都是經(jīng)典稿件，感覺(jué)不如董老師今天選取的生活廣告類(lèi)例子并親自示范給同學(xué)，再加上很有針對(duì)性的教學(xué)短視頻的觀(guān)看，更是將這部分內(nèi)容直觀(guān)的展示給學(xué)生，這點(diǎn)值得自己以后借鑒。編導(dǎo)教研組趙潔老師也談了自己的感受，稱(chēng)董老師在發(fā)音吐字、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上都很專(zhuān)業(yè)，也很好聽(tīng)，作為非專(zhuān)業(yè)老師都在很專(zhuān)注的去聽(tīng)，感覺(jué)課程內(nèi)容很有意思，而且也能聽(tīng)得很清楚，相信同學(xué)們一定也是能聽(tīng)的很明白，對(duì)董老師授課中加入了教學(xué)短視頻和親自示范，及播主的老師授課時(shí)基本上是沒(méi)有口頭禪等方面表示值得學(xué)習(xí)和借鑒。

　　段院長(zhǎng)對(duì)本次集體備課會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，董老師今天的授課形式很值得大家學(xué)習(xí)，出境+視頻+示例示范+重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)調(diào)+課后作業(yè)是一堂優(yōu)秀的教學(xué)模式。通過(guò)董老師的授課，能夠感受到董老師備課工作做的很扎實(shí)，所以她的課才能講的很生動(dòng)、很豐滿(mǎn)。通過(guò)本次集體備課，希望每位老師都能從其他老師身上吸取優(yōu)點(diǎn)，共同提高個(gè)人的教學(xué)水平。

　　播音、編導(dǎo)學(xué)院　于小婷

播音、編導(dǎo)學(xué)院順利召開(kāi)本學(xué)期第五次集體備課視頻會(huì)