藝術(shù)設(shè)計學院包裝設(shè)計網(wǎng)授課程的教學中期成果展示

　　隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，人們對信息的攝取更加廣泛，尤其面對新型冠狀病毒疫情自我隔離期間，與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系更加緊密，立足本校的各項管理政策，本學期自3月2日以來已經(jīng)進行了為期八周的網(wǎng)絡(luò)授課，授課情況良好，針對網(wǎng)授課程的特色，教師相應(yīng)的對課程結(jié)構(gòu)、教學內(nèi)容與實踐環(huán)節(jié)進行了適當調(diào)整。

　　當代各種媒體的傳播隨著時代的進步、經(jīng)濟的影響、文化的傳承等各方面都發(fā)生著轉(zhuǎn)變，尤其是2019向2020跨年的新型冠狀病毒疫情的各類信息傳播，自媒體的傳播起到了至關(guān)重要的作用。這對教學領(lǐng)域也有著非常重要的引導(dǎo)，網(wǎng)授前期教師們嘗試了各種平臺進行網(wǎng)課測試，最終根據(jù)每位教師的條件特色選取了相適應(yīng)的教學平臺，課上小組討論、課題布置、問題探討，以及課下實踐環(huán)節(jié)的一對一輔導(dǎo)都選擇通過微信、微博、短視頻、博客、論壇等自媒體進行信息的攝取、發(fā)布、評論等，使用的每個學生個體均能參與信息的傳播，甚至針對課上的教學新聞可以在自媒體發(fā)布各類新聞。

　　包裝設(shè)計教學安排為16周課程，本周是網(wǎng)授課程的第八周，所以針對前期的教學成果進行了成果展示，通過視頻、拍攝等手法對包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計進行了作品展示。商品包裝可以體現(xiàn)企業(yè)文化、市場價值、營銷戰(zhàn)略等，因此在包裝設(shè)計項目展開前的調(diào)研工作就顯得十分重要。在本周集中安排了PPT匯報，每位同學根據(jù)自己的包裝設(shè)計主題進行相應(yīng)的市場調(diào)研，多用網(wǎng)絡(luò)調(diào)研形式，包括產(chǎn)品的品牌分析，形象塑造，受眾分析，產(chǎn)品的文化觀、市場觀、消費觀、價值觀等都做了進一步分析，并且對市場上的同類產(chǎn)品也做了調(diào)研，對后期的包裝視覺設(shè)計實踐部分起到了非常好的鋪墊作用。

　　在學校的大力支持下，包裝設(shè)計進展順利，教學成果豐富，學生能夠較好的掌握包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與包裝視覺設(shè)計的市場調(diào)研環(huán)節(jié)，在后期視覺設(shè)計的展開階段會更好的引導(dǎo)學生，爭取學期末制作出創(chuàng)意性較高的包裝設(shè)計作品，較高質(zhì)量完成教學任務(wù)。

　　藝術(shù)設(shè)計學院　張靜