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　　2019年11月26日、12月6日，視覺傳達設(shè)計專業(yè)1705、1706班的《裝飾與圖案》課程順利結(jié)課，任課教師上官小雨組織全體學生在上課的教室3-216、4-413進行了結(jié)課的匯報總結(jié)。此次結(jié)課展示了同學們本學期的全部作業(yè)，我們不僅看到了同學們每一周認真完成的平時作業(yè)，還展示了每一位同學的期末大作業(yè)。布展結(jié)束后，由任課老師組織同學們進行了自我總結(jié)與點評等活動。

　　此門課程是視覺傳達設(shè)計專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程。裝飾圖案設(shè)計是一門理論性、綜合性、實踐性相結(jié)合的課程，幾乎涉及到了視覺傳達設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)與主干課程的各個方面。目標在于通過對圖形的寫生、變形、再創(chuàng)作、培養(yǎng)學生認識和創(chuàng)造美的能力，提高學生的創(chuàng)造性思維能力，擺脫習慣的思維方式，從新的角度去觀察、認識、理解、表達事物。了解和運用設(shè)計的形式美法則，為藝術(shù)設(shè)計打下良好的創(chuàng)意基礎(chǔ)。通過本課程的學習，加強和培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)圖案，創(chuàng)造圖案和處理圖案的能力。使他們掌握現(xiàn)代圖形設(shè)計觀念，創(chuàng)意策略，表達方式和造型規(guī)律，熟悉各類裝飾圖案的特點并能靈活應(yīng)用。在教學中強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，通過講授與大量配套練習有意識引導學生將所學知識運用于視覺傳達各領(lǐng)域，為今后的設(shè)計實踐打好基礎(chǔ)。

　　結(jié)課匯報的最后，任課老師上官小雨對此作業(yè)的展示進行總結(jié)，并對全班每位學生的作品進行了深刻的點評。任課教師說到：“在人類進行交往、思想交流和信息互通中，圖案的表述是最直接、最有效的，這種圖示形態(tài)就是我們通常說的“基礎(chǔ)圖案”。圖案是信息傳遞系統(tǒng)中最基本的“語言”，是視覺傳達的基礎(chǔ)因素之一。”通過本學期對此門課程的學習，希望同學們可以認真的去吸取所學到的知識，并通過今后的實踐課程對該門課程進行強化訓練，為同學們今后的專業(yè)創(chuàng)作打下更扎實的基礎(chǔ)。

　　藝術(shù)設(shè)計學院　上官小雨

部分學生結(jié)課作品展示