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　　為進一步規(guī)范教學管理工作，提高教師課堂教學質量，教務處于11月24日至27日對本學期授課教師的教案撰寫情況進行了檢查。

　　本次教案檢查工作主要分為兩個階段：首先，對任課教師上交的電子版教案進行檢查;其次，利用課間休息時間對老師在授課中的教案和講稿進行更進一步的檢查，與老師針對教案的優(yōu)點以及需要改進的地方進行面對面的溝通，并做好相關記錄。

　　本次應收取電子版教案110份，實際收取藝術類62份，非藝術類43份，有5位教師未提供教案。

　　通過檢查發(fā)現(xiàn)，教師教案撰寫總體情況良好，配合度高，但仍存在一些問題。如部分年輕教師上課不帶教案、不帶講稿和教材，授課中僅有PPT;個別年紀較大的教師上課不帶教案，只有教材;個別教案撰寫不夠細致，格式不夠規(guī)范，知識重點難點不夠突出，教學過程設計未安排板書環(huán)節(jié)等問題;部分有實踐學時的課程，實踐課程安排未體現(xiàn)在教案中。

　　針對以上問題，我處提出下列改進措施：第一，加大教案講稿檢查力度。在以后的教學管理中，我處將定期跟進檢查教師的教案撰寫情況，認真檢查并提醒教師嚴格按照教案設計授課。第二，盡可能地多走進課堂檢查教案與講稿，與教師進行面對面溝通，引起他們的重視，不斷提升教學質量。

　　本次活動的開展有利于促進我校教師規(guī)范教學、提高授課質量。為創(chuàng)建我校良好的教風、學風，今后我處將繼續(xù)堅持以教學為中心，進一步加強教師管理，嚴格把關，為全面提升教學質量而努力奮斗。

　　教務處 李媛