在目前多數大學采用松散式管理的教育模式背景下，我院卻一直堅持著一個優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)——有組織上晚自習。本學期，在新生數量猛增的情況下，這一傳統(tǒng)一如既往，得到了很好地繼承。每當夜幕降臨，在學院東、西部大道上步履匆匆趕往自習室的人流，成為我院一道獨特的風景線。
輕輕地推開一間自習室的后門，教室里的每一位同學都在專注地學習，沒有人注意到門已被推開，安靜整潔的自習室里只聽見沙沙的翻書聲和書寫聲。教室兩側墻壁上張貼著一張張醒目的警句條幅：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”……它們與現(xiàn)代學子為伴，時刻鼓勵現(xiàn)代學子在知識的海洋中揚帆。
有組織晚自習是我院一項重要的興學傳統(tǒng)，從學院07年搬至新校區(qū)以來從未間斷，一批又一批的現(xiàn)代學子在有序地晚自習學習中度過了春夏秋冬。今年，我院又一次迎來了朝氣蓬勃的新同學，學院在晚自習的組織和管理上加大力度，幫助同學們盡快適應晚自習制度，形成良好的學習風氣。
增加自習室數量。從有組織晚自習開始實施以來，學院為每個班級都配有專用的自習室。本學期，考慮到學生人數增多的現(xiàn)實，學院教務處經過統(tǒng)計、規(guī)劃和協(xié)調，增加了自習室的數量，確保所有需要上自習的班級都有自己的固定教室。
輔導員陪同上自習。這也是我院晚自習制度的一大特點，其目的是希望加強輔導員對學生的了解，及時解決同學們學習上各種問題，營造良好的學習環(huán)境。一位輔導員告訴記者：“大學自由開放的氛圍對于剛剛高中畢業(yè)的同學們來說，有利有弊。如果沒有適當的引導，部分學生容易出現(xiàn)放任自流的狀況。學院安排自習就是希望能夠給學生以積極地引導，幫助他們培養(yǎng)良好的自律意識、形成主動學習的習慣。”
優(yōu)化學習環(huán)境。“環(huán)境育人”對個體的成長和學習至關重要，學院倡導同學們用智慧和創(chuàng)意裝扮自習室。有的班級在自習室內貼上了立志的名人語錄，有的班張貼了漂亮的貼圖，提醒大家注意衛(wèi)生、保持安靜，還有的班制作了內容豐富的板報，交流分享學習心得……“當原本毫無特色的自習室變得溫馨和特別時，我們上自習的勁頭更足了，現(xiàn)在班里經常有同學在吃過晚飯就去上自習了”一位10級的同學如是說。
除了各項有力的措施外，我院領導對晚自習的高度重視，也是促使該項制度得以堅持貫徹的關鍵因素。每隔一段時間，劉院長就會協(xié)同學院其他領導巡視晚自習的情況。舉凡發(fā)現(xiàn)各種影響學生自習、學習的問題和安全隱患，劉院長都會立即做出安排，以保證給同學們最佳的學習環(huán)境。
在記者的采訪過程中，同學們也談及了自己上晚自習的收獲。一位大一新生告訴記者，比起自己在外校的同學，他感覺自己的生活更加充實。很多大三、大四的學生表示，經過一、二年級有組織的晚自習，他們已經形成了主動上自習的習慣，現(xiàn)在到了高年級，雖然沒有了學校的硬性規(guī)定，但他們依然會在傍晚時分，三五舍友一起走在前往自習室的路上。
一個好的辦學傳統(tǒng)有助于培養(yǎng)學生良好的學習習慣，從而幫助學生更好更快的成人成才。拼幾年春夏秋冬，贏一生無怨無悔。相信現(xiàn)代學子在我院這一優(yōu)秀傳統(tǒng)的影響下，必將取得更好更優(yōu)的成績。
學生記者：新聞0902王亞徽、新聞0901耿安
本學期在新生數量猛增的情況下，光榮的老傳統(tǒng)卻一如既往，有組織上晚自習不但堅持著，而且本學期進行得更加嚴謹有序。
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