在我院07級新同學(xué)對他們的專業(yè)課程有所了解之后，在劉院長的關(guān)心和安排下，10月26日，我院英語專業(yè)學(xué)科帶頭人，西北大學(xué)外國語學(xué)院原院長、全國大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會委員王惠玲教授為07級英語專業(yè)的同學(xué)做了一次專業(yè)講座。
在講座開始之前，王惠玲教授說，同學(xué)們能來到西大現(xiàn)代讀書是幸運(yùn)的，也證明我們的同學(xué)都是優(yōu)秀的。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后，雖然看到的還不是一個完整的校區(qū)，但是整個大學(xué)經(jīng)典的歐式建筑風(fēng)格和宏偉的氣勢同學(xué)們是能感覺到的。最重要的是同學(xué)們享受到了一流的教學(xué)設(shè)施，劉院長也為同學(xué)們聘請了一流的師資隊(duì)伍，為同學(xué)們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了可靠的保障。
在講座中，王惠玲教授就英語專業(yè)的課程設(shè)置、專業(yè)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)等方面為同學(xué)們做了詳細(xì)的講解。她說，學(xué)院的英語專業(yè)課程設(shè)置在參照西大校本部的基礎(chǔ)上，還增加了一些特色課程，比如說有關(guān)英語概述課和語言學(xué)概論等方面的課程，這些課程的開設(shè)會使同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)更加全面、深入。
在英語專業(yè)的學(xué)習(xí)方法上，王惠玲老師說，進(jìn)入大學(xué)后同學(xué)們首先要積極地轉(zhuǎn)變角色，提高自學(xué)能力。在四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，同學(xué)們的任務(wù)是學(xué)習(xí)一種語言，了解它的文化，進(jìn)行對外交流。對于英語學(xué)習(xí)，同學(xué)們要制定周詳?shù)挠媱�，圍繞自己的專業(yè)學(xué)習(xí)要求來安排每一天的學(xué)習(xí)生活。一定要刻苦、勤快。英語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，同學(xué)們要做到“四勤”——口勤、眼勤、耳勤、手勤。“口勤”就是要大膽地說，無論是在飯?zhí)�、宿舍還是和朋友交流都試著用英語表達(dá)，培養(yǎng)起專業(yè)英語學(xué)習(xí)的語言環(huán)境。同時要大聲的朗讀單詞、詞組；背誦一些人名、地名、名篇、名段等。只有積累到東西了，英語表達(dá)才能流暢、自然。同學(xué)們可以從自己的課文開始，因?yàn)檎n本上選取的都是精彩的文章。“眼勤”要求同學(xué)們大量的閱讀。同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況制定閱讀計劃，每個星期或者每半個月讀一本英文小說。在讀小說的過程中，同學(xué)們可以感受到英美國家的生活方式，了解他們文化背景，可以提高語感、擴(kuò)大知識面。讀小說是英語文化潛移默化的一個過程。“耳勤”就是多聽、多輸入。對于一個英語專業(yè)的學(xué)生來說，英語發(fā)音一定要正確、清晰、地道。在這點(diǎn)上，模仿很重要。同學(xué)們不僅要多聽，而且要用心聽，每天留出一些時間專門訓(xùn)練自己的聽力。比如說收聽VOA、BBC，還有新概念聽力等。最后是“手勤”。手勤是指同學(xué)們必須加強(qiáng)自己的寫作能力，英語學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)都是融會貫通的。寫作是鍛煉英語思維的重要方式。同學(xué)們要學(xué)會記英語日記，并且持之以恒。
在王惠玲教授的講座過程中，同學(xué)們表現(xiàn)十分積極，整場講座氣氛熱烈而活躍。一個多小時的講座很快就結(jié)束，在場的同學(xué)都有一種如沐春風(fēng)的感覺。王惠玲教授說，她這幾年來一直給研究生代課，現(xiàn)在看到一個個單純、可愛的同學(xué)心里感到非常高興，今天看到教室的座位都坐得滿滿的，更是感到欣慰。同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中也要這樣堅持，這樣可以和老師有更多的互動，充分利用課堂時間。王惠玲教授拿著三本厚厚的資料說，今天為大家準(zhǔn)備了這么多資料，由于時間的關(guān)系只講了五分之一左右。在以后的上課過程中，她會將她的所學(xué)、所知全部教授給同學(xué)，讓同學(xué)們真正學(xué)有所獲，并祝愿每一位同學(xué)在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中都有一個質(zhì)的飛躍。
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