隨著06年12月份大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的臨近,外語(yǔ)系老師在認(rèn)真分析我院同學(xué)上次四級(jí)考試成績(jī)的基礎(chǔ)上,對(duì)我院非英語(yǔ)專業(yè)聽力課進(jìn)行了改革。這次改革針對(duì)四級(jí)考試注重考核同學(xué)閱讀和聽力的能力,在聽力課中加入了快速閱讀材料,旨在提高同學(xué)的閱讀技能,拓展同學(xué)閱讀知識(shí)面,增強(qiáng)閱讀應(yīng)試技巧。
另外,為了保證教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到教學(xué)效果,外語(yǔ)系負(fù)責(zé)人朱漱珍老師還近期對(duì)我院全體專職教師就“閱讀的測(cè)試和快速閱讀課程的講授”進(jìn)行了培訓(xùn)。朱老師就閱讀的目的、方式、材料、能力要求以及閱讀測(cè)試的題型等方面進(jìn)行了講授,并不時(shí)啟發(fā)專職教師根據(jù)閱讀材料特點(diǎn)變換講授方式和考查方式。
培訓(xùn)結(jié)束后,各位教師都感覺(jué)受益匪淺,并表示會(huì)將培訓(xùn)時(shí)所學(xué)到的方法融入到自己的授課過(guò)程中,使同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的四級(jí)考試中取得好成績(jī)。
外語(yǔ)系 宋勃
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