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論君子人格其二

文學(xué)院 趙苗

  古人曾說:“半部論語治天下”,記載孔子及其弟子言論行事的《論語》一書,不僅提出了治國的政治主張,而且確立了“君子”的形象,并且對 “君子”的內(nèi)涵進(jìn)行了詮釋。

  君子除了要構(gòu)建理想人格,成為德才兼?zhèn)涞娜瞬牛鬃痈鼜?qiáng)調(diào)的是君子在社會中所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。“樊遲問仁。子曰:‘愛人’”。(《論語·顏淵》)孔子認(rèn)為,“仁”是最高的品德,它的核心意義就是“愛人”。這種愛,是以孝悌為本,先從愛自己的家人開始,逐步推及到愛無血緣關(guān)系的眾人,所謂的“愛人”雖然都是愛,但是有遠(yuǎn)近親疏的差別,維持這種差別的就是禮,因?yàn)榈匚簧矸莶煌,所以愛也有所不同。作為君子,?nèi)盛是基礎(chǔ),外王才是根本目的,即君子首先要內(nèi)外兼修,成為有大才能的道德高尚之人,而更重要的是要承擔(dān)超乎個(gè)體的社會歷史責(zé)任。“子路問君子。子曰:‘修己以敬。’曰:‘如斯而已乎?’曰:‘修己以安人。’曰:‘如斯而已乎?’曰:‘修己以安百姓。修己以安百姓,堯舜其猶病諸?’(《論語·憲問篇》)孔子認(rèn)為修養(yǎng)自己,保持嚴(yán)肅恭敬的態(tài)度,是君子立身處世和管理政事的關(guān)鍵所在,只有這樣做,才可以使上層人物和老百姓都得到安樂,所以孔子的修身,更重要的目的在于治國平天下。“人能弘道,非道弘人。”(《論語·衛(wèi)靈公》) “人能弘道”,強(qiáng)調(diào)的就是君子要有一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,這才是構(gòu)建君子理想人格的根本目的。子曰:“不在其位,不謀其政。”曾子曰:“君子思不出其位。”(《論語·憲問》)孔子說:“不在那個(gè)職位,就不要考慮那個(gè)職位上的事情。”曾子說:“君子考慮問題,從來不超出自己的職位范圍。”可見君子要承擔(dān)社會責(zé)任,必須符合禮制、禮法?鬃右鬄楣僬吒髫(fù)其責(zé),各司其職,腳踏實(shí)地,做好本職份內(nèi)的事情。“君子思不出位”也同樣是這個(gè)意思。這是孔子的一貫思想,與“正名分”的主張是完全一致的。孔子明確提出了作為君子承擔(dān)社會責(zé)任的原則和方法。

  君子要具備仁義禮智信,德才兼?zhèn),而要在德行和才能方面不斷的提升自我,就必須具備自省意識,《論語》中就多次出現(xiàn)了自省意識。自省即自我反省,就是通過自我意識來省察自己的言行得失,從而進(jìn)行自我調(diào)控和自我教育,它是自我意識能動(dòng)性的表現(xiàn),體現(xiàn)為自我意識的覺醒和對于自我形象的理想建構(gòu)。自省是一種能力,自省能力強(qiáng)的人有自己內(nèi)在的世界觀,意志堅(jiān)強(qiáng)、個(gè)性獨(dú)立、充滿自信。自省意識在《論語》中主要表現(xiàn)為君子在各種社會關(guān)系中對自身行為的反觀。如“君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義。”(《論語·季氏篇》)君子有九種要思考的事:看的時(shí)候,看清與否;聽的時(shí)候,是否聽清;自己的臉色,是否溫和;容貌是否謙恭;言談是否忠誠;辦事是否謹(jǐn)慎嚴(yán)肅;遇到疑問,是否應(yīng)該向別人詢問;忿怒時(shí),是否有后患;獲取財(cái)利時(shí),是否合乎義的準(zhǔn)則。孔子要求自己和學(xué)生在一言一行上都要認(rèn)真思考和自我反省,看是否符合仁、義、禮、忠、溫、良、恭、謙。

  “君子求諸己,小人求諸人。”(《論語·衛(wèi)靈公》)是說君子要提高道德修養(yǎng)就要向內(nèi)不斷要求自己內(nèi)省,而不求助于他人。 “吾日三省吾身。為人謀,而不忠乎?與朋友交,而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《論語·學(xué)而》)孔子弟子曾參提出了每天要從三個(gè)方面反省自身:為人謀事是否忠厚,與朋友交往是否講信用,自己的言行是否一致。

  同時(shí),君子要提高修養(yǎng),還要“克己”,克制約束自己。“克己復(fù)禮為仁,一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。”“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動(dòng)”(《論語·顏淵》)。君子要克制自己不合禮法的欲望情感,并從視、聽、言、行方面自覺遵從符合禮法的社會道德規(guī)范,這樣就能成為仁人君子。“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”(《論語·述而》)“子曰:‘內(nèi)省不疚,夫何憂何懼。’”(《論語·顏淵》)等。這些都是君子在自我學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng)等方面的反思,追求的是君子理想人格的擴(kuò)充與完善。

  君子人格的核心是“仁”,其內(nèi)涵是仁、智、勇、恭、敬、忠,君子形象以及人格的塑造是孔子及其弟子在自我意識覺醒的基礎(chǔ)上,追求自我完善的一種理想人格建構(gòu),與此同時(shí)孔子還提出了要實(shí)現(xiàn)君子人格必須要符合禮的原則和方法,因?yàn)檫@不僅是君子對自身修養(yǎng)的至高追求,更關(guān)乎理想的大同社會的實(shí)現(xiàn),對后世中國乃至世界影響深遠(yuǎn)。

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