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　　大數(shù)據(jù)是個熱門的融資標(biāo)簽，初期只是在互聯(lián)網(wǎng)金融商務(wù)領(lǐng)域的一個新概念，但隨著信息時代的迅速發(fā)展，信息化建設(shè)帶動了整個社會的發(fā)展，大數(shù)據(jù)成為一個研究熱點的同時，也引領(lǐng)著整個社會進(jìn)入大數(shù)據(jù)時代，簡言之就是大數(shù)據(jù)信息成為當(dāng)前以及今后，社會交流融通乃至發(fā)展的一個重要依托。對于高校而言，信息化校園建設(shè)早已不是新鮮詞，但如何主動適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代，穩(wěn)步推進(jìn)信息化校園建設(shè)并推進(jìn)高校信息公開工作，是當(dāng)下一個極有意義的課題，筆者結(jié)合本年度開展信息公開工作過程梳理出幾點思考以饗讀者。

　　首先，高校信息公開工作是什么?做這項工作的意義何在?這是教育部應(yīng)對信息化建設(shè)出臺的一項常規(guī)政策，中省教育主管部門每年都會要求所有高等院校對本年度的信息公開工作進(jìn)行報告，從性質(zhì)上來說，這是一件政府牽頭、各級共管、高�；�動的事情。信息公開，就是圍繞政府、社會、師生等不同群體關(guān)切的問題，高校從制度、措施、事實等方面給出明確的回答，因此我們可以確定的一點就是，信息公開在大數(shù)據(jù)時代，既是高校主動融入社會的一個標(biāo)志，也是社會了解高校、高校服務(wù)社會的一個重要手段。

　　其次，高校信息公開工作的著力點在哪兒?如何做好做實、做出成績、做出特色?這是一個系統(tǒng)性的問題�；�于這項工作本身的性質(zhì)，高校領(lǐng)導(dǎo)重視、機制保障、專人專崗、責(zé)任明確是幾乎所有高校都在做且能做到的，但是除此以外又該怎么做，則是“八仙過海各顯神通”了。我校自建校伊始就高度重視信息公開工作，學(xué)院門戶網(wǎng)站更是伴隨著建校便運維啟動，十余年來不斷優(yōu)化更新這一窗口，使之成為學(xué)校信息公開的一個“圓心”，僅憑這一點就在同類院校中具有足夠的話語權(quán)了，這是做好做實的一個充分表現(xiàn)。如何進(jìn)一步做好，就是能夠?qū)⑷罕?及社會各界人員包括師生)關(guān)切的問題，公開化地給予回應(yīng)。學(xué)院門戶網(wǎng)站進(jìn)行了深化管理，全面、及時、準(zhǔn)確地公開信息，堅持“誰公開、誰負(fù)責(zé)”的工作標(biāo)準(zhǔn)，對教育部列出的“信息公開清單”所要求的十大類50項信息進(jìn)行分解、分類，嚴(yán)格審核內(nèi)容，規(guī)范公開程序，準(zhǔn)確公開、及時有效，學(xué)院新聞、公告公示、教學(xué)新聞、政策制度、招生情況等方面不斷精細(xì)化管理，在此基礎(chǔ)上，學(xué)院還探索出一系列便捷有效、師生喜聞樂見的信息公開方式，如微信公眾號、“官微君”虛擬對話平臺、OA辦公平臺、抖音小視頻公號等，極大程度地滿足了各界人士對學(xué)校信息的獲取需求。

　　總的來說，信息公開工作不是“猛虎”更不是“陷阱”，而是“窗口”和“橋梁”，大數(shù)據(jù)時代信息化校園建設(shè)的目的也正是為了使高校整體形象更加立體、更為具象。所以，做好做實信息公開工作，對于受眾和高校來說是一件雙贏的事情，對促進(jìn)大數(shù)據(jù)時代信息化校園建設(shè)和高校自身長足發(fā)展都具有積極的意義。