中華傳統(tǒng)文化是我國悠久文明的豐碩成果。傳統(tǒng)文化歷經(jīng)漫長時光的傳承演變和去蕪存菁,已然溶入到了我們中華民族的血脈之中,為我們歷代子民刻骨銘記。中國傳統(tǒng)文化更是在歷史長河中生生不息,綿延不絕,成為華夏兒女克服艱難險阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造幸福安康的強(qiáng)大精神力量。當(dāng)今信息化時代,世界文化傳播速度加快,各種良莠不齊的文化縱橫市場,中國源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化進(jìn)入到了一個機(jī)遇與危機(jī)并存的境況,大學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育亟待提高。同時,當(dāng)代大學(xué)生的成人成才以及在日新月異的發(fā)展中,更需要從傳統(tǒng)中尋求可借鑒之處,將社會主義與傳統(tǒng)文化融會貫通。
1、立志高遠(yuǎn),理想基石
孔子云:“三軍可以奪帥也,匹夫不可奪志也”。古人把立志放在成人成才的首要位置,認(rèn)為樹立遠(yuǎn)大理想及高遠(yuǎn)志向是人之所以成人的靈魂所在。志向和理想是人生的燈塔航標(biāo),更是前進(jìn)的動力所持。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,讓大學(xué)生樹立起人生志向與理想,成為一個有理想有志向的青年
2、律己慎獨,修身立人
中國傳統(tǒng)文化體系崇尚天人合一,修身齊家治國平天下,其中修身是基礎(chǔ)!洞髮W(xué)》有云:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣。”中國傳統(tǒng)文化認(rèn)為,修身是格物致知、意誠心正的綜合表現(xiàn)。律己以立身,修身以立人。獨處時所表現(xiàn)出的才是個人素養(yǎng)的真正體現(xiàn),能否做到克己則是獨處時的關(guān)鍵。
3、意志堅定,品質(zhì)高尚
深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)對于堅定意志的塑造和高尚品質(zhì)的形成有著不可或缺的重要作用。“故自天子至于庶人,孝無終始,而患不及者,未之有也。”廣為孝道的思想;“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;謙虛善學(xué)的品質(zhì);“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”禮儀道德風(fēng)范;以及“己所不欲,勿施于人。”為他人著想寬善待人理念等等,都應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)并深刻付諸實踐的意志品質(zhì)。“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。”大學(xué)生成人成才,從傳統(tǒng)文化中能夠掇菁擷華。
4、誠實唯心,守信做人
《詩經(jīng)》有云:“無信人之言,人實不信。”老子《道德經(jīng)》:“輕諾而寡信”、“信言不美,美言不信。”孔子曾說“人而無信,不知其可也。”誠信是我國自古的美德,是一個人在社會安身立命的關(guān)鍵因素,更是成才的必要條件。然而如今大學(xué)生對待傳統(tǒng)誠信理念認(rèn)識不全面不深刻, 特別是伴隨著改革開放歐美文化思潮的到來,大學(xué)生的價值觀念發(fā)生了翻天覆地的變化,思想道德滑坡現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。弘揚(yáng)傳統(tǒng)誠信美德,對當(dāng)代大學(xué)生無疑具有重要的意義。
5、勇于實踐,貴在創(chuàng)新
“茍日新,日日新,又日新”這句儒家經(jīng)典著作《大學(xué)》里的箴言我們耳熟能詳。中國傳統(tǒng)文化中擁有提倡創(chuàng)新、追求創(chuàng)新并勇于創(chuàng)新的文化內(nèi)在要求;貴中尚和的思維模式;民惟邦本、居仁由義、知恥自省等正確價值觀;以及崇尚自主與懷疑精神的人格追求,是培養(yǎng)創(chuàng)造性大學(xué)生人才的關(guān)鍵和源泉。在日新月異的當(dāng)代社會,創(chuàng)新不僅對于人才的培養(yǎng)很重要,而且對整個中華民族來說都是非常關(guān)鍵且重要的品質(zhì)所在。
6、社會人才,職業(yè)素質(zhì)
“術(shù)業(yè)有專攻”、“業(yè)精于勤而荒于嬉”有利于引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生敬業(yè)樂業(yè),培養(yǎng)大學(xué)生愛崗敬業(yè)精神,在自己有價值的崗位中創(chuàng)造出無限的價值,F(xiàn)代社會里很多大學(xué)生好高鶩遠(yuǎn)、眼高手低,不肯腳踏實地地面對生活,跳槽成為了普遍現(xiàn)象,嚴(yán)重失信于培養(yǎng)自己的企業(yè)。于歷史中回眸,在傳統(tǒng)中借鑒,現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該在傳統(tǒng)文化中得到啟發(fā)。此外,中國傳統(tǒng)文化一貫倡導(dǎo)“自然和諧”,現(xiàn)代大學(xué)生自我意識普遍較強(qiáng),團(tuán)隊合作意識差,人際關(guān)系混亂,而擁有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神又是大學(xué)生從事社會主義建設(shè)的基本素養(yǎng)。對傳統(tǒng)文化的領(lǐng)悟可以提升協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。 |