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 　　室內(nèi)空間設(shè)計(jì)是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程，是學(xué)生全面、系統(tǒng)地掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí)的重要組成部分。它具有綜合性強(qiáng)、涉及面廣和實(shí)踐性強(qiáng)等顯著特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生具有綜合運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)理論知識(shí)去獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題的能力，為其今后走上工作崗位從事有關(guān)實(shí)際工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　根據(jù)本門課程的培養(yǎng)方案，我在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)課程中進(jìn)行了積極的教學(xué)探索與學(xué)習(xí)實(shí)踐。通過任務(wù)引領(lǐng)的項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生理解室內(nèi)空間特性，掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)師必備的知識(shí)、工作規(guī)范、工作流程、操作技能。同時(shí)在平時(shí)的練習(xí)中訓(xùn)練學(xué)生精細(xì)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并在課堂知識(shí)的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生自我思考的能力和解決設(shè)計(jì)中實(shí)際問題的統(tǒng)攝能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德和思想品質(zhì)，加強(qiáng)溝通表達(dá)與團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況教學(xué)，結(jié)合本課程的實(shí)際情況采取模塊教學(xué)的方式，通過完成模塊教學(xué)，學(xué)生掌握了住宅室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的知識(shí)和技能并能靈活運(yùn)用到實(shí)際案例中去，在實(shí)際項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，根據(jù)住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)范，獨(dú)立完成室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作和創(chuàng)新能力，樹立正確的建筑室內(nèi)空間環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)觀念，具備與客戶專業(yè)交流與資料收集的能力，具備空間規(guī)劃、界面設(shè)計(jì)、照明布置、陳設(shè)設(shè)計(jì)能力，具備獨(dú)立完成住宅室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、綜合運(yùn)用新材料、新技術(shù)、新工藝的能力。

　　本門課通過嘗試模塊化和領(lǐng)取任務(wù)式的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，取得了一定的實(shí)效 。學(xué)生只有通過具體的實(shí)際訓(xùn)練，才能真實(shí)的掌握了住宅空間設(shè)計(jì)創(chuàng)作的基本規(guī)律，為以后進(jìn)行環(huán)境設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在課程的教學(xué)上要求學(xué)生學(xué)習(xí)和把握以下要點(diǎn)：

　　1、對(duì)住宅室內(nèi)空間設(shè)計(jì)平面圖的各種規(guī)范及細(xì)節(jié)進(jìn)行熟練設(shè)計(jì)。

　　2、突出住宅室內(nèi)空間的平面設(shè)計(jì)圖的設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)，突出住宅空間室內(nèi)設(shè)計(jì)布局創(chuàng)意、住宅室內(nèi)空間設(shè)計(jì)布局人性化、住宅室內(nèi)各個(gè)空間之間的關(guān)系。

　　3、住宅室內(nèi)空間設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)布局合理，室內(nèi)空間結(jié)構(gòu)合理，各個(gè)空間之間的比例協(xié)調(diào) 、完整。

　　4、住宅室內(nèi)空間設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法獨(dú)特，設(shè)計(jì)理念比較新穎，有自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

　　5、布置住宅室內(nèi)空間平面設(shè)計(jì)圖的地板和家具，比例要求協(xié)調(diào) 。

　　在教學(xué)目的和要求上讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)課程對(duì)今后工作的重要性，教學(xué)中在理論知識(shí)傳授的基礎(chǔ)上輔以實(shí)際操作練習(xí)，在實(shí)際操作過程中對(duì)學(xué)生作業(yè)分別加以指導(dǎo)，做到因材施教，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論和實(shí)際設(shè)計(jì)。

　　學(xué)習(xí)方法是深入淺出的講解，組織學(xué)生關(guān)于住宅室內(nèi)空間設(shè)計(jì)調(diào)研，資料收集，資料整理，小組之間互相模擬客戶與設(shè)計(jì)師交流，并針對(duì)設(shè)計(jì)展開討論，從而加深對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)課程把握和理解。

　　以上是本學(xué)期15級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)環(huán)藝方向班級(jí)的室內(nèi)空間設(shè)計(jì)課程總結(jié)，經(jīng)過17周的教學(xué)，圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，但仍然有許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面的不足，相信在今后的教學(xué)任務(wù)中去繼續(xù)完善、改進(jìn)。

2015級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)生室內(nèi)設(shè)計(jì)作品

2015級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)生室內(nèi)設(shè)計(jì)作品