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　　今年的西安美術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展中更多的作品在創(chuàng)作過(guò)程中，學(xué)生不僅僅是從設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域，還要更多地考慮商業(yè)、營(yíng)銷、成本、消費(fèi)者喜好等等各方面的因素，是一次基于真實(shí)商業(yè)環(huán)境下的實(shí)戰(zhàn)演練，目的就在于培養(yǎng)具有更強(qiáng)的專業(yè)能力、更高遠(yuǎn)的目光和更具包容性的設(shè)計(jì)人才。

　　此次參加作品展的有視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、印刷美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等方向，這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對(duì)過(guò)往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來(lái)憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們通過(guò)這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活中的成功與失敗、研究與實(shí)踐、創(chuàng)新與開(kāi)拓，憧憬自己的未來(lái)，放飛自己的理想。

　　西安美術(shù)學(xué)院的畢業(yè)展既是一場(chǎng)豐碩成果的檢閱，也是一次芳菲的校園節(jié)日。作品關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，展現(xiàn)人文關(guān)懷，題材多樣，表現(xiàn)手法和形式豐富，打破了固有的設(shè)計(jì)思維。選題和內(nèi)容包括當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的有關(guān)藝術(shù)內(nèi)容與表現(xiàn)、環(huán)境功能與視覺(jué)、生態(tài)與可持續(xù)發(fā)展、設(shè)計(jì)與人性關(guān)懷等問(wèn)題，學(xué)子們以各自的綜合素養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新觀念與專業(yè)表現(xiàn)方式，對(duì)這些設(shè)計(jì)題材進(jìn)行了不同層面的探索和詮釋。平面設(shè)計(jì)方向作品整合品牌形象、產(chǎn)品包裝、書籍設(shè)計(jì)等形式，在綜合設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得突破。現(xiàn)代數(shù)字媒體方向則利用科學(xué)與藝術(shù)的融合展開(kāi)探索，作品有3D光影投射、AR與VR技術(shù)的交互設(shè)計(jì)、APP和自媒體的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷策劃以及針對(duì)人眼和界面之間的人機(jī)數(shù)據(jù)調(diào)研。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)更加注重創(chuàng)意思維，作品既有展現(xiàn)東方服飾魅力也有探索西方服飾的元素、既有對(duì)歷史的追憶也有對(duì)未來(lái)科技的遐想。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，展示空間都由同學(xué)們親手搭建，力圖讓畢業(yè)設(shè)計(jì)方案得到最完滿的展現(xiàn)，作品選題更加多元，不僅僅只停留在單純的室內(nèi)設(shè)計(jì)上，作品中有了更多對(duì)于品牌設(shè)計(jì)的整體思考，注重人文關(guān)懷與對(duì)傳統(tǒng)文化的發(fā)掘，結(jié)合現(xiàn)代商業(yè)模式，對(duì)老空間進(jìn)行優(yōu)化研究。產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力”和“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)理念，在作品創(chuàng)作過(guò)程中，充分考察學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力與動(dòng)手實(shí)踐能力 ，作品涵蓋交通工具設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、家居用品設(shè)計(jì)、概念設(shè)計(jì)等不同領(lǐng)域。特別是在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，材料研究，新技術(shù)運(yùn)用等方面有新的嘗試，完成了新型家具結(jié)構(gòu)發(fā)明，多材料綜合運(yùn)用系列家具，物聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物車系統(tǒng)等一系列較有創(chuàng)新意義與市場(chǎng)價(jià)值的設(shè)計(jì)作品。

　　本次展覽體現(xiàn)了同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)、鉆研的精神和對(duì)行業(yè)前沿?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題的探究，更體現(xiàn)了教師們對(duì)創(chuàng)新教學(xué)方向的把握和對(duì)學(xué)生創(chuàng)新藝術(shù)理念的培養(yǎng)。