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西安美術(shù)學(xué)院研究生畢業(yè)展觀展心得

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 岳歡

  2017年5月12日,我?偠綄W(xué)李彥亭老師,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)高晉民,攜藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院專職教師到西安美術(shù)學(xué)院觀看了碩士畢業(yè)展,展覽涉及繪畫藝術(shù)及設(shè)計(jì)藝術(shù)多門學(xué)科內(nèi)容,通過這次觀展,不僅在專業(yè)上有所更多認(rèn)知,更對(duì)高校的教學(xué)上有了更多的思考。

  此次西安美術(shù)學(xué)院研究生畢業(yè)展從展覽的籌劃到展廳內(nèi)各個(gè)展區(qū)的布置都很用心,作為一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專職教師,也受益匪淺,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)強(qiáng)調(diào)空間環(huán)境設(shè)計(jì)的專業(yè),它是一種空間形態(tài)的構(gòu)成與空間的實(shí)際應(yīng)用。環(huán)境分為室內(nèi)空間和室外空間。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,藝術(shù)與空間是密不可分的,可以說環(huán)境藝術(shù)就是對(duì)空間的組織利用的藝術(shù)。無論從環(huán)境設(shè)計(jì)的概念,環(huán)境設(shè)計(jì)的本質(zhì)與特征,環(huán)境設(shè)計(jì)的范疇以及環(huán)境設(shè)計(jì)的程序,我們都可以發(fā)現(xiàn),"空間"這個(gè)概念是貫穿始終的。環(huán)境設(shè)計(jì)是一種人為環(huán)境的創(chuàng)造,空間規(guī)劃就成為環(huán)境藝術(shù)中的核心要素。

  在觀展期間,也發(fā)現(xiàn)到了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的多元化思維以以及表現(xiàn)形式的多樣性,讓我對(duì)當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展有了一定的思考,不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)代的設(shè)計(jì)藝術(shù)已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)代科技成果的綜合體現(xiàn),所涉及的構(gòu)成因素也愈來愈復(fù)雜,并且融入了數(shù)碼手段、聲光電一體的方法等等,與之相呼應(yīng)的便是功能空間的更新和增加。這為設(shè)計(jì)師對(duì)空間進(jìn)行分析規(guī)劃提出了更高的要求。就環(huán)境設(shè)計(jì)本身而言,采用合理的空間設(shè)計(jì)、正確處理和把握功能空間的相輔相成的關(guān)系是構(gòu)筑出理想的環(huán)境的精髓。

  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)需要滿足人在物質(zhì)和精神上的雙重需求,這是在進(jìn)行空間分析時(shí)的基本依據(jù)。人類需要舒適和諧的環(huán)境,聲色俱全的效果,信息豐富的內(nèi)容,安全便捷的空間規(guī)劃,考慮周到的服務(wù)設(shè)施等等,這些都是人類在精神上對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)提出的要求。這就需要設(shè)計(jì)者仔細(xì)地分析參觀者的活動(dòng)行為并在設(shè)汁中以科學(xué)的態(tài)度對(duì)人機(jī)工程學(xué)給以充分的重視,使空間的形態(tài),尺度與人體行為之間有恰當(dāng)?shù)呐浜,使空間內(nèi)各部分的比例尺度與人們?cè)诳臻g中行動(dòng)和感知的方式配合得適宜、協(xié)調(diào),這是最基本的空間要求。同時(shí)人們應(yīng)該是在一個(gè)舒適的環(huán)境中進(jìn)行活動(dòng),如果不能創(chuàng)造一個(gè)給人以心理上親近溫暖感覺的空間,那即便是利用了最先進(jìn)的手段也只是冷冰冰的機(jī)械組成的沒有生機(jī)的軀殼。一個(gè)充滿人性化的空間才是一個(gè)"合情"、"合理"的設(shè)計(jì)。

  總而言之,這次西安美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生展,讓我從中獲得了很多,無論是對(duì)專業(yè)的思考,還是對(duì)教學(xué)的思考,都是我受益匪淺。

多媒表現(xiàn)形式的設(shè)計(jì)

空間的合理運(yùn)用

內(nèi)容豐富的展示空間

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