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給2015級(jí)人力資源管理專業(yè)新生的一些建議

  新的學(xué)年開始了,又一批散發(fā)著青春活力的年輕人來(lái)到了終南山下這座美麗的校園,望著他們稚嫩的,好奇的目光,我作為一名將要給他們代課的老師,有責(zé)任有義務(wù)提幾點(diǎn)合理可行的建議,幫助他們度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)代。

  一 要盡快適應(yīng)大學(xué)生活。包括大學(xué)校園的建筑布局,學(xué)院的組織機(jī)構(gòu),和自己密切相關(guān)的輔導(dǎo)員的辦公室,聯(lián)系方式;自己班里或者宿舍同學(xué)的名字,聯(lián)系電話;課表的安排,作息時(shí)間以及校園周邊的環(huán)境,坐車線路等事宜,盡量讓自己快速的熟悉校內(nèi)外的人、事、物,然后進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

  二 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。由于初、高中和大學(xué)教學(xué)在教學(xué)目的、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)方法上都有不同,所以我們要盡快改變以前的學(xué)習(xí)方法,變被動(dòng)學(xué)習(xí)、依賴學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí),分析自己學(xué)習(xí)狀況的規(guī)律,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在每學(xué)期都要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),定期進(jìn)行核對(duì),查漏補(bǔ)缺。上課認(rèn)真聽講,學(xué)會(huì)記筆記;課后積極復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),并充分利用學(xué)院的圖書館,多看一些本專業(yè)的經(jīng)典著作,大企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、人事管理方面的書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,豐富視野,為自己以后的工作和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  三 確定自己的職業(yè)目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué),意味著選擇了職業(yè)方向,進(jìn)入了職業(yè)準(zhǔn)備期,從基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)向到專業(yè)教育。職業(yè)定向,使大學(xué)生的學(xué)習(xí)更具有社會(huì)性,開始結(jié)合未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的人生設(shè)計(jì)。因而,在大學(xué)階段決不能滿足于老師教的書本知識(shí),要加強(qiáng)自己動(dòng)手動(dòng)腦能力,所以可以充分利用寒暑假以及節(jié)假日的時(shí)間做一些和自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,比如到一些公司從事和自己專業(yè)相關(guān)的招聘、薪酬、績(jī)效考核等工作,將書本知識(shí)和具體事務(wù)聯(lián)系起來(lái),豐富自己的實(shí)踐能力,同時(shí)提高自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,這對(duì)于四年以后的就業(yè)是非常有幫助的。

  四 鍛煉身體,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。俗話說(shuō)“身體是革命的本錢”。在現(xiàn)代科技日益先進(jìn)的狀況下,我們不能整天抱著手機(jī)、電腦、ipad,不能浪費(fèi)珍貴的時(shí)間不停的刷微信,打游戲,看微博,聊QQ 等,一定要抽出時(shí)間鍛煉身體。體育運(yùn)動(dòng)不只是鍛煉肌肉,也同時(shí)鍛煉大腦,是發(fā)揮大腦最佳效率所必需的。因此,大家應(yīng)該積極地進(jìn)行體育鍛煉,堅(jiān)持出早操,做課間操,多多參加課余體育活動(dòng),也可以利用周末的時(shí)間爬山、騎自行車等,既可以陶冶情操,又可以起到很好的鍛煉身體的作用。

  最后,獻(xiàn)給我們所有為自己的夢(mèng)想而奮斗的人,無(wú)論遇到多大的困難,都要一如既往的努力、勇敢、自信、充滿希望。我們只有腳踏實(shí)地的付出,才會(huì)在四年后得到滿滿的收獲!

行政與公共管理系   付粉玲

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