5月22日,學(xué)校組織教師觀摩聆聽名師講座,很榮幸學(xué)院給我這個機(jī)會能夠現(xiàn)場感受白永秀教授的講座——《做一名老師的體會》。課堂中,我們領(lǐng)略到了白老師的風(fēng)采,感受了他對學(xué)生、對教育、對生活那份深情的愛;感受到他身上所透露出來的無窮的知識力量;感受到他對學(xué)生身心發(fā)展了解之廣、鉆研之深,讓我受益匪淺。
現(xiàn)在,我將學(xué)習(xí)的收獲與體會跟老師們進(jìn)行探討和交流。
首先,我想說一說白教授本人魅力對我的影響。在二百多人的會場里,對于一位60多歲的老人來說,在講臺前一講就2個多小時,中間不休息,不看稿子,整個過程侃侃而談,激情洋溢,幽默風(fēng)趣,把枯燥的教學(xué)管理講得生動易懂,贏得在場青年教師陣陣掌聲,并且每一個案例,每一個觀點都直擊我的內(nèi)心。這一切激勵我要認(rèn)真對待工作,真誠的對待身邊的人和事。
其次,教會我們要尊重學(xué)生。每個學(xué)生都有自己的思維,面對事情都有自己的看法。白教授說,對待學(xué)生管理,要實現(xiàn)“差異化培養(yǎng)”。對于一位青年教師老說,了解我們學(xué)院學(xué)生實際情況,在與學(xué)生的交往過程中,要學(xué)會傾聽,學(xué)會尊重和關(guān)心學(xué)生。關(guān)心學(xué)生除了關(guān)心現(xiàn)在還要關(guān)心過去,關(guān)心他的家庭,關(guān)心他的成長經(jīng)歷。
最后要敬業(yè)、樂業(yè)
從白老師的教學(xué)經(jīng)歷中,我們不難感受到:只有對教育事業(yè)充滿深厚的愛的教師,才會樂于獻(xiàn)身教育事業(yè)。一個對所教學(xué)充滿愛的教師,就會加深對教材的理解,就會富有感情地去教授每一堂課,從而使學(xué)生產(chǎn)生相應(yīng)的情感體驗,更深刻地感受與理解教材。對于師生關(guān)系,白老師說“學(xué)生是老師事業(yè)的載體與傳承者”。一個對教育事業(yè)充滿奉獻(xiàn)精神的老師,一位具備認(rèn)真精神的老師,才會對學(xué)生誨人不倦。同時,對待困難挫折,老師應(yīng)該保持樂觀、開朗、認(rèn)真的態(tài)度,這樣既可以鼓勵自己,又可以給學(xué)生做榜樣,像孔子一樣以積極飽滿的熱情從事教育事業(yè)。因此,敬業(yè)和樂業(yè)是我們做好一切工作必備的要素,也是教育事業(yè)對我們每一位教師提出的要求。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí),感受頗多,今后我會不斷努力與學(xué)習(xí),做好教育教學(xué)工作。
思政教學(xué)部:曾明芳 |