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　　一、引言

　　本文為我院英語(yǔ)專業(yè)同學(xué)所學(xué)《英語(yǔ)語(yǔ)音》課程中的一節(jié)授課內(nèi)容。

　　英語(yǔ)的元音按照時(shí)長(zhǎng)分類，可以分為長(zhǎng)元音和短元音。在教學(xué)中，長(zhǎng)元音的時(shí)長(zhǎng)經(jīng)常用2拍（即，拍兩次桌子或手）來(lái)表示，短元音用1拍表示。這樣的方法是否正確呢？在計(jì)算機(jī)普及的今天，語(yǔ)音分析軟件Praat可以輔助英語(yǔ)學(xué)習(xí)者或英語(yǔ)教師對(duì)英語(yǔ)的元音進(jìn)行定量分析。文中所分析的英語(yǔ)單元音截取自《英式英語(yǔ)發(fā)音完整視頻》（Pronunciation Tips from bbclearningenglish.com，http://v.youku.com/v_show/id_XMzAzNDA5ODY4.html?from=y1.2-1-87.3.2-1.1-1-1-1）�？紤]到英語(yǔ)的音標(biāo)在網(wǎng)頁(yè)中無(wú)法顯示的問(wèn)題，文中的單元音將以在單詞中加黑和斜體的辦法體現(xiàn)。同時(shí)，單元音的具體時(shí)長(zhǎng)只是單個(gè)發(fā)每個(gè)單元的時(shí)長(zhǎng)，而不是在單詞中的時(shí)長(zhǎng)。

　　二、英語(yǔ)單元音的時(shí)長(zhǎng)

　　下面，以英語(yǔ)單元音為例，簡(jiǎn)述定量分析在語(yǔ)音教學(xué)中的作用。

表一：英語(yǔ)單元音的時(shí)長(zhǎng)

　　從表一，可以發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)單元音的平均時(shí)長(zhǎng)為0.37s，最大時(shí)長(zhǎng)是0.79s（boost中的元音），最小時(shí)長(zhǎng)是0.18s（bull中的元音）。

　　英語(yǔ)短元音的平均時(shí)長(zhǎng)是0.21s，長(zhǎng)元音的平均時(shí)長(zhǎng)是0.60s，短元音和長(zhǎng)元音平均相差3倍。

　　前元音中的一個(gè)短元音和一個(gè)長(zhǎng)元音相差2倍，后元音的分別相差4倍和2倍，央元音相差3.5倍。在以前的教學(xué)過(guò)程中，短元音一拍，長(zhǎng)元音兩拍的方法看來(lái)只適合前元音的長(zhǎng)短組合和后元音中的第一組長(zhǎng)短元音。后元音的第二組長(zhǎng)短元音和央元音的長(zhǎng)短元音無(wú)法使用這一方法。

　　三、對(duì)英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí)的啟發(fā)

　　現(xiàn)在每位同學(xué)基本都使用了智能手機(jī)，這些手機(jī)里一般都會(huì)配有計(jì)時(shí)軟件，如秒表。在英語(yǔ)單元音的教學(xué)中，教師可以讓同學(xué)們通過(guò)使用手機(jī)中的秒表功能測(cè)算各自發(fā)英語(yǔ)單元音的時(shí)長(zhǎng)，從而最終習(xí)得英語(yǔ)的單元音。

外語(yǔ)系：李斌