“多少人和我一樣來(lái)這里帶著憧憬，與此同時(shí)也愛上了終南山的風(fēng)景，秦嶺山下的滋養(yǎng)帶著特有的固執(zhí)，和你一樣我在這里也發(fā)生過很多故事。”前段時(shí)間被一首名為終南山下的歌刷屏，是學(xué)弟為學(xué)校而寫，白云蒼狗，離別的季節(jié)來(lái)地太快，我一遍一遍地循環(huán)這首歌，看著眼前籠罩在大霧里卻依舊挺立的終南山，我恍如隔世。我仿佛看到了四年前那個(gè)懵懂地在校門前良久佇立的自己，我看著她漸漸地隨時(shí)間走來(lái)，走到四年后的我這里，我看見她穿軍訓(xùn)服氣喘吁吁地訓(xùn)練，她穿著校服伴隨著“認(rèn)真，讓我們邁向成功;敬重，讓我們告別平庸”的聲音舉手投足，接著她穿著還不太習(xí)慣的正裝偷偷練習(xí)微笑的姿勢(shì)。她認(rèn)識(shí)并熱愛這里的一草一木，她在紫香槐中揚(yáng)起自信的面孔走在四個(gè)銅仁榜樣為我們指引的方向上，她愛老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)，愛食堂大叔的誠(chéng)意滿滿，愛宿舍樓的紅磚高墻，愛里面那一群最可愛的人。
人生如果有如果，或許會(huì)有更好的事情發(fā)生，但不會(huì)遇見這樣獨(dú)一無(wú)二的學(xué)校，不會(huì)遇見每一個(gè)善良的人，每一個(gè)安排都是最好的安排。
我的大學(xué)，有的是骨子里對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重，晚自習(xí)前后的，“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善”，朗朗書聲起。我們學(xué)到的是至善，是仁義，是他人不會(huì)告訴我們的東西，是人生路上寶貴的財(cái)富。我們會(huì)有尊師節(jié)，會(huì)有拜師禮，有學(xué)業(yè)警示鐘的鳴響儀式，學(xué)校會(huì)給我們營(yíng)造出主流文化濃郁的氛圍，時(shí)刻提醒我們，沉著，篤定，勤樸才是通向成功的秘訣，成功沒有捷徑。我在這樣的大學(xué)里被呵護(hù)著成長(zhǎng)，在終南湖畔大聲朗讀練習(xí)口語(yǔ)時(shí)有大山做回應(yīng)，在安靜舒適的圖書館里我考取了各種求職路上必不可少的證書，累了透過窗戶遙望高高的終南塔，看著他任憑風(fēng)吹雨大的佇立在那里，疲乏的我頓時(shí)又充滿了繼續(xù)努力的力量。我的大學(xué)，在用行動(dòng)潛移默化的影響著我，他是個(gè)有韻味的地方，是人生中最美好的驛站，我經(jīng)歷了它的綻放，它經(jīng)歷了我的成長(zhǎng)。
在大學(xué)里經(jīng)歷了太多第一次，我在大學(xué)里看了第一場(chǎng)話劇表演，演員們用精湛的演技感染了我們，熱淚盈眶，久久不能自已。他們用表演告訴我們，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我在大學(xué)里聽了第一場(chǎng)音樂會(huì)，交響樂團(tuán)的樂手們用音符作詩(shī)，讓音符起舞，有西方樂器，還有與中國(guó)古典樂器的完美結(jié)合，完美徜徉在音樂里，徜徉在文化碰撞產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)的氣氛里。在大學(xué)里聽了第一場(chǎng)長(zhǎng)征演講，那位一個(gè)人走完長(zhǎng)征路的攝影師，用雙腳丈量著大地，告訴我們，長(zhǎng)征精神就是百折不回，就是永不放棄。第一次參加了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒有那么高的個(gè)人勝負(fù)感，卻有無(wú)比高漲的集體責(zé)任感，我們不怕自己跌倒，害怕因?yàn)樽约鹤寛F(tuán)隊(duì)失去勝利的機(jī)會(huì)，這樣獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)會(huì)想告訴我們的，想必就是集體利益總是要比個(gè)人利益重要一點(diǎn)的。我們也因?yàn)檫@樣獨(dú)一無(wú)二的運(yùn)動(dòng)會(huì)變得更有凝聚力，更加團(tuán)結(jié)和積極向上。這些所有的第一次，都是母校帶給我的，是學(xué)習(xí)之外的知識(shí)，是我們與之最美麗的邂逅。
我的大學(xué)里有無(wú)數(shù)敬愛的人，輔導(dǎo)員老師會(huì)為了學(xué)習(xí)稍顯落后的同學(xué)發(fā)愁，會(huì)為我們粗心大意愛之深而責(zé)之切，也會(huì)在私下里及時(shí)找同學(xué)談心，她和我們像熟識(shí)已久的朋友，會(huì)告訴我們學(xué)習(xí)之外的道理，為我們的心智成熟加油助力。代課老師會(huì)在寒冬臘月里陪同我們一起晨讀，會(huì)在課堂上用詼諧幽默的方式講述學(xué)習(xí)內(nèi)容，他們兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)生的事情絕不拖延，會(huì)在下課時(shí)依然認(rèn)真為有疑惑的同學(xué)講解知識(shí)。他們用自己的專業(yè)素養(yǎng)，帶領(lǐng)我們從懵懂少年變成可以獨(dú)立思考有正確三觀的優(yōu)秀青年。
我的大學(xué)里有最可愛的她們，她們和我一起在教學(xué)樓，在圖書館在樹蔭底下，在鴿子飛翔的地方復(fù)習(xí)功課，淋雨了我們躲進(jìn)藤蔓搭建的天然屏障里繼續(xù)復(fù)習(xí)，我們?cè)诨ハ啻鹨山饣笾幸黄鹂既〔诲e(cuò)的成績(jī)。我們互相照顧，給予家在遠(yuǎn)方的對(duì)方帶來(lái)家的溫暖，我們互相開彼此的玩笑，互相傾訴壞心情，我們也吵架，但會(huì)在反思之后擁抱變成更好的朋友，我們汲取對(duì)方優(yōu)秀的東西，我們?cè)谶@樣溫暖的氛圍中度過大學(xué)時(shí)光，我們很煩彼此，我們是對(duì)方的天使。
我的大學(xué)還有海棠花下練習(xí)合唱的他們，有青志團(tuán)里去一起做義工的她們，有跑步時(shí)旁邊喊加油的她們，有圖書借閱室里和藹可親的她們。甚至那揮灑的汗水，那一顆顆在迷茫時(shí)落下的滾燙的淚水，那奔跑時(shí)飛揚(yáng)的塵土，都構(gòu)成了我的校園生活，成為了我美好回憶中的一部分。
多想時(shí)間停留在校園里。我們隨著時(shí)間前進(jìn)，離開，想念被時(shí)間拉遠(yuǎn)，但沒有沖淡。想無(wú)數(shù)次看到學(xué)校雄偉肅穆的大門，卻害怕只是從曾經(jīng)的一份子變成短暫的過客。新人入，舊人離，可我們本就是過客，鐵打的學(xué)校，流水的我們，學(xué)校的一草一木，一磚一瓦都在孜孜不倦的為培育新的國(guó)家棟梁而努力。我們很榮幸能在這里成長(zhǎng)，即使要分別，即使相見難，我們還是永遠(yuǎn)連接著這里，在荊棘中破繭成蝶的我們是伴隨著母校的光輝的，知識(shí)永遠(yuǎn)都是他賦予我們的，我們不會(huì)丟棄，更不會(huì)忘記。
我們能做的，只有無(wú)盡的祝福，祝福我們終南山下被清泉和陽(yáng)光滋潤(rùn)的母校繼續(xù)為一批又一批學(xué)子帶去奮勇向前的勇氣，帶去航行的方向。祝福她為每個(gè)學(xué)子的夢(mèng)想插上翅膀，祝福她的明天會(huì)更加美好。 |
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