望
你是載滿希望的船;你是知識(shí)的殿堂;你是大學(xué)生的搖籃。
你是父老鄉(xiāng)親的希望,莘莘學(xué)子在你的培養(yǎng)下,美好的理想能實(shí)現(xiàn),甜美的夢(mèng)能夠圓。
你是肥沃的土地,嫩弱的幼苗長(zhǎng)成大樹(shù);你是如椽的畫(huà)筆,繪出的圖畫(huà)被人稱贊!
從桃園,到南山腳下。你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,沒(méi)有停滯,卻變得更加成熟、穩(wěn)健。
你有春的溫暖,夏的燦爛,你有秋的成熟,有冬的蘊(yùn)含。
聞
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)用五彩卵石鋪成的路,美麗、精巧;我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)上海的南京路,繁華、熱鬧;我也曾見(jiàn)過(guò)高速公路,平直、寬敞。但是,它們都不如校園的小路,使人感到親切、溫馨。春天的校園,處處流動(dòng)著春天的氣息。路旁,還有新栽下的大樹(shù),挺拔筆直,幾樹(shù)繁花,裝點(diǎn)著現(xiàn)代學(xué)院的春天。
校園里的紫香槐開(kāi)了,以前的我不知道那是一種什么花,紫紅的花瓣一層疊著一層,意韻非常。那在春天的枝頭熱烈地綻放的,不止是花瓣,還有它們春水般透澈的靈動(dòng)的魂,整個(gè)春天都悄然在校園里回蕩,空氣中彌漫著一陣又一陣淡淡的花香。
春天的終南湖畔,此時(shí)也種上了棵棵棕櫚,別有一番異國(guó)風(fēng)情,這都是春天的氣息。閉目細(xì)聽(tīng),耳邊是一聲又一聲春天的腳步,微風(fēng)吹過(guò),淡淡的草香,那湖畔的綠草也已裝點(diǎn)了終南湖的春天。
問(wèn)
我問(wèn)你從哪里來(lái)?你說(shuō)從南山腳下來(lái),開(kāi)門見(jiàn)山,終南捷徑。我問(wèn)你的四季變化?你說(shuō)春風(fēng)路,夏陽(yáng)路,秋水路,冬雪路為我一一道來(lái)。我問(wèn)你愛(ài)我有多深?你說(shuō)你用文博,勵(lì)志,尊師,勤樸的品質(zhì)教導(dǎo)我們腳踏實(shí)地的做人做事。我問(wèn)你的理念是什么?你提出了“替家長(zhǎng)著想,為學(xué)子負(fù)責(zé)”的辦學(xué)立足點(diǎn),設(shè)定了“一切為了畢業(yè)后的成功”的辦學(xué)著眼點(diǎn)。確立了“為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)社會(huì)精英和適用人才”的人才目標(biāo)……
切
雖然以一位新生的姿態(tài)談?wù)撃感5淖兓幸恍┎缓线m,不能說(shuō)深切的體會(huì),只能說(shuō)有小小的感受。進(jìn)入學(xué)校,各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展迅猛,令我切身體會(huì)到了我院的壯大,成為雄居獨(dú)立學(xué)院榜首的學(xué)院。每當(dāng)看到辦學(xué)成果或者同學(xué)在自身專業(yè)領(lǐng)域所獲得的成果,看到學(xué)院一個(gè)個(gè)里程碑的樹(shù)立,看到領(lǐng)導(dǎo)不斷為學(xué)院的環(huán)境,硬件設(shè)施出謀劃策,看到有專門輔導(dǎo)的考研與公務(wù)員的老師辛勤工作,看到講壇講座場(chǎng)場(chǎng)精彩……我會(huì)意的笑了。 |