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　　尊敬的劉院長：

　　您好！

　　我是2008級的一名新生。雖然在校園中沒有見過您，但我卻能時時從同學們的口中聽到關(guān)于您的故事。您在我心中是有一點神秘和傳奇色彩的人物。

　　記得第一次見您，是在軍訓基地的中秋晚會上。那一次見面只是匆匆一瞥，您給我的印象是那么忙碌。在紀念毛澤東誕辰115周年的詩詞朗誦會上，聽了您的那首飽含深意的詩歌后，我對您又有了新的認識。

　　這張VCD光盤紀錄了“現(xiàn)代”的成長歷程、您對“現(xiàn)代”深厚的情感和“現(xiàn)代”學子對母校的熱愛。

　　激越昂揚的校歌使我想起了軍訓時學歌的情景。當時我只覺得歌詞有些晦澀難懂，現(xiàn)在，我才茅塞頓開。校歌中的“公誠勤樸融賢俊，仁虔雅健悅同窗”融入了西大現(xiàn)代的校訓——公、誠、勤、樸、仁、虔、雅、健。西大現(xiàn)代接續(xù)百年名校的歷史，努力爭創(chuàng)國內(nèi)一流品牌大學。它以全新的機制興教辦學，內(nèi)聘學者加強專業(yè)建設(shè)，擔任學院學科帶頭人的是西北大學的名教授；外聯(lián)名流樹立學院形象，請來了陳忠實、賈平凹、高建群等著名作家。學院尊師重教，從辦學定位的清晰明確到教學計劃的嚴謹規(guī)范，從對使用教材的嚴格把關(guān)到教學方案的認真執(zhí)行，無不滲透著“現(xiàn)代”人的心血。

　　學院重視成才教育，多媒體的大量使用，圖書館的快速建成，畫室、語音室、播音室和錄音棚一應(yīng)俱全，無不傾注著辦學者對教育事業(yè)的鐘情；學院注重成人教育，鼓勵同學積極參加校園文化建設(shè)。從演講賽到辯論賽，從運動會到藝術(shù)節(jié)，從校園歌壇到元旦晚會，都充分展示著學子們的才華。“博文奧理添勁翼，才碩質(zhì)冰任翱翔”是您對我們的殷切希望。在這樣的校園里，我們的心里有了北斗星，眼里有了燈塔，手中有了指南針，讓我們在這個容易迷失方向的大一生活里重新找到了方向。

　　看著“告別與啟程”中那位母親的臉龐，讓我想起了自己曾在黑夜中偷偷哭泣的情景。“現(xiàn)代”注重“四情”教育：“沒有親情，我是無根浮萍；沒有校情，我將顢頇而行；沒有師情，我會渾噩混沌；沒有友情，我會成為孤家寡人。”社會中那一幕幕大學生悲劇是由于教育機制的不完善而造成的，您明白所以您常奔波于同學之間，并通過開設(shè)“院長信箱”及時解決了學長和學姐們的問題；您明白所以您不顧社會上的眼光，讓我們進行長達一個月的軍訓，因為您知道別人所不知道的“軍字號”現(xiàn)象。“軍字號”現(xiàn)象總是與成功和強者聯(lián)系在一起，這是因為“軍字號”現(xiàn)象背后有一個英雄主義的精神之魂。當許多大學將軍訓當作一項政治任務(wù)來完成時，西大現(xiàn)代卻將軍訓作為促進孩子們成長成熟的大事來對待，這是對大學教育多么清醒的認識�。�

　　當今時代，社會意識普遍的趨俗化，平庸主義思潮在大學中廣泛流行。大學失落了尊貴品格，大學生缺乏身份意識，只有英雄主義能療救這種淪落。您所倡導的英雄主義主張人生應(yīng)當進取有為、把握自己的命運、規(guī)劃好自己的前程；英雄主義主張人生應(yīng)當認真凝重，認真對待大學生活，莊嚴思考人生之路；英雄主義主張我們過一種有激情的生活，過一種有理想的生活。英雄主義與我們的成長密切相聯(lián)。在英雄主義精神的感召下，在英雄主義情懷的激勵下，在英雄主義品格的影響下，我們將成為一個個社會精英。

　　有一種責任四年有期，但卻影響一生；有一所大學四年有期，但卻影響一生。謝謝您，您不僅讓我們看到希望，也讓我們的父母看到了希望。

　　　　此致

　　敬禮

　　學生：廣告0801班　于筱筱