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　　親愛的考研學(xué)子們，大家好!考研英語中，閱讀理解部分可是個“大頭”，分值占比極高(40/100)，是考生們達成目標分或沖擊高分的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。面對那些復(fù)雜的長難句和各式各樣的題目類型，你是否感到無從下手?別擔(dān)心，今天筆者帶大家揭秘閱讀理解高分的三大秘訣，讓你輕松應(yīng)對考試!

　　一、學(xué)好長難句，自信應(yīng)試!

　　首先，我們要明白長難句在考研英語中的重要性。這些看似復(fù)雜的句子，其實隱藏著解題的關(guān)鍵線索。想要在有限的時間內(nèi)快速找到答案，就必須學(xué)會快速定位并理解長難句。

　　真題舉例：

　　…They found that after a surprise departure, the probability that the company will subsequently have to restate earnings increases by nearly 20%. The likelihood of being named in a federal class-action lawsuit also increases, and the stock is likely to perform worse. The effect tended to be larger for larger firms. Although a correlation between them leaving and subsequent bad performance at the firm is suggestive, it does not mean that such directors are always jumping off a sinking ship. Often they “trade up,” leaving riskier, smaller firms for larger and more stablefirms.(2011英語二，Text1)

　　According to the researchers from Ohio University, after an outside director’s surprise departure, the firm is likely to _____.

　　A.become morestable

　　B.report increasedearnings

　　C.do less well in the stockmarket

　　D.perform worse in lawsuits

　　解析：根據(jù)題干an outside director’s surprise departure與原文after a surprise departure的對照關(guān)系找到第三段對應(yīng)切題點。A展現(xiàn)的是“正面影響”，與原文第四至六句所顯示的外部董事突然離職對公司造成“負面影響”完全相反，故排除。B利用第三段中restate earnings increases設(shè)置干擾，但原文是指“公司被迫重申盈利的可能性增加”而非“報告盈利增加”，二者實則相反:前者說明“公司出現(xiàn)問題”，后者展示“公司運轉(zhuǎn)良好”。D利用第三段中a federal class-action lawsuit also increases設(shè)置干擾，但原文意在說明“公司卷入聯(lián)邦集體訴訟的可能性增加”，無法推出“公司會在訴訟案中表現(xiàn)不佳”。

　　所以，考生需要具備根據(jù)題干定位解題線索的基本能力，再對線索迅速理解判斷，找準主要信息后，才能提高答題準確率。由此可見，對于長難句的理解和分析(如以上真題舉例中涉及到對賓語從句、同位語從句、介詞短語等的理解和分析)能力在考研英語中極為重要。

　　市面上有很多專門講解長難句的書，選擇一本適合自己的，或者從真題中摘抄長難句進行分析、理解和翻譯，都是提升長難句理解能力的好方法。只要掌握了長難句，閱讀理解部分就能輕松拿下!

　　二、客觀解題，拒絕主觀臆斷!

　　在解題過程中，我們要時刻保持客觀，避免加入主觀臆斷。需要記住的是，每個題目的答案都來自于文章本身，而不是你的個人想法。

　　真題舉例：

　　In an essay entitled “Making It in America,” the author Adam Davidson relates a joke from cotton country about just how much a modern textile mill has been automated: The average mill has only two employees today, “a man and a god. The man is there to feed the dog, and the dog is there to keep the man away from the machines.”(2013英語二，Text1)

　　The joke in Paragraph 1 is used to illustrate _____.

　　A.the impact of technological advances

　　B.the alleviation of job pressure

　　C.the shrinkage of textile mills

　　D.the decline of middle-class incomes

　　解析：文章開篇引子常用于命制寫作目的題。解答時切忌孤立看待題干提及的文本內(nèi)容，而應(yīng)聯(lián)系上下文乃至全文主旨，但同時也不能過度延伸，任意聯(lián)系上下文而脫離題干考查的文本。B將視角落在“個人工作壓力”上，脫離了上下文，該項主觀臆斷。C將“紡織廠員工的縮減”偷換為“紡織廠的萎縮”，既非笑話中反映的內(nèi)容，更不是作者引入笑話的目的所在，該項偷換概念。D中笑話內(nèi)容并未涉及中產(chǎn)階級收入問題，該項過度推理。故正確選項為A。

　　常見的干擾項類型有偷換概念、無中生有、過度推理、以偏概全等。要想快速排除這些干擾項，平時就要多總結(jié)、多練習(xí)。這樣，在考試時就能更加游刃有余，為完成其他題目留出更多時間。

　　三、歸納整理，讓復(fù)習(xí)更高效!

　　完成一定數(shù)量的試題后，我們要根據(jù)不同題型對閱讀理解進行分類整理歸納。這樣做不僅有助于我們更好地掌握各類題型的解題技巧，還能有針對性地進行復(fù)習(xí)和鞏固。

　　閱讀理解題目大致分為六種類型：細節(jié)題(以上所涉及的兩道真題均為細節(jié)題)、主旨題、語義理解題、例證題、推理題和態(tài)度題。針對每種題型，我們都可以進行二次練習(xí)，逐個擊破。只要掌握了每種題型的解題技巧，高分就能穩(wěn)穩(wěn)地把握住!

　　現(xiàn)在，你是否對備考考研英語閱讀理解有了一些啟發(fā)?當(dāng)然，一千個人就有一千個哈姆雷特，希望大家可以通過親身實踐找到適合自己的更多解題思路。加油!