2020年5月25日,隨著視覺1801班線上線下同步教學(xué)過后,18級視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)《圖形創(chuàng)意》課程圓滿結(jié)課。
本學(xué)期藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教師孫雅婧承擔(dān)18級所有視覺班《圖形創(chuàng)意》課程教學(xué)工作,由于情況特殊,課程前十一周的教學(xué)內(nèi)容均以網(wǎng)絡(luò)授課為主;拘纬衫碚撝v授、互動點(diǎn)評、實(shí)踐練習(xí)作業(yè)答疑的教學(xué)模式。
首先,選定騰訊會議為網(wǎng)絡(luò)授課平臺,進(jìn)行理論課講授,加入隨堂練習(xí)、作業(yè)點(diǎn)評環(huán)節(jié)。通過教師線上授課,將圖形創(chuàng)意的概念、優(yōu)秀案例以PPT形式進(jìn)行講授,期間通過設(shè)置問題,連麥互動學(xué)生,讓學(xué)生進(jìn)行答復(fù)。
此外,豐富多彩的練習(xí)作業(yè),周周均有針對性,如:(1)要求每位同學(xué)以圖形方式畫出特殊時期上網(wǎng)課的心情;(2)從牛頓的蘋果落地,探索科學(xué)與藝術(shù)的無限想象空間;(3)從達(dá)利的“軟性的鐘”看萬物的可塑性;(4)運(yùn)用圖形創(chuàng)意及思維聯(lián)想、圖形創(chuàng)意構(gòu)成的方法及規(guī)律進(jìn)行文字形式與圖形構(gòu)建等。
早在開課第一周便告知學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)淘寶等線上購物平臺,購買A3繪圖紙無框型,紙張略厚,數(shù)量不少于20張;鉛筆、橡皮、中性筆、彩鉛為必備繪畫工具,馬克筆與水彩,根據(jù)自己的實(shí)際需求選購;所有學(xué)生繪畫工具齊備,與在校繪制質(zhì)量與效果相當(dāng)。已經(jīng)達(dá)到學(xué)業(yè)測試要求,每周對上周作業(yè)進(jìn)行師生互動點(diǎn)評。增加隨堂練習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生開視頻直接參與到課堂中,將練習(xí)作業(yè)現(xiàn)場繪制,教師通過視頻進(jìn)行在線指導(dǎo)。使得線上教學(xué)均有序、平穩(wěn)順利完成,教師與學(xué)生設(shè)備操作熟練,課堂反饋效果好。
回歸學(xué)校后,《圖形創(chuàng)意》根據(jù)授課計劃安排,先進(jìn)行前期網(wǎng)絡(luò)課程知識點(diǎn)串講及答疑環(huán)節(jié),后布置期末考試作品要求,將以隨堂考試為主,理論講授為輔,加大作業(yè)點(diǎn)評及答疑環(huán)節(jié),順利完成本學(xué)期《圖形創(chuàng)意》教學(xué)工作。
最后,熟練掌握線上線下同步教學(xué)這一新型教學(xué)模式,這是對我們新時代高校教師提出的新要求,我將始終與時俱進(jìn),精益求精,并積極配合學(xué)?紕(wù)辦公室,進(jìn)行課業(yè)成績網(wǎng)上登錄工作。

期末作業(yè)展示(一)

期末作業(yè)展示(二)

期末作業(yè)展示(三)

期末作業(yè)展示(四)

期末作業(yè)展示(五) |