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　　2020年5月29日，有幸參加全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心的“精品慕課建設(shè)、應(yīng)用和服務(wù)”學(xué)習(xí)交流會(huì)。學(xué)習(xí)會(huì)主要聚焦以下內(nèi)容：推動(dòng)信息技術(shù)全面融入高校教學(xué);慕課建設(shè)與更新的經(jīng)驗(yàn);慕課與課堂教學(xué)的融合方法;不同層次高校應(yīng)用慕課展開教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);在線服務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與運(yùn)營等。

　　慕課是一種在線課程開發(fā)模式， MOOCs。其中“M”代表Massive(大規(guī)模)，指的是課程注冊人數(shù)多，每門課程容量可達(dá)數(shù)萬人，最多一門人數(shù)16萬學(xué)生;第二個(gè)字母“O”代表Open(開放)，指的是學(xué)習(xí)氣氛濃厚，以興趣導(dǎo)向，凡是想學(xué)習(xí)的，都可以進(jìn)來學(xué);第三個(gè)字母“O”代表Online(在線)，指的是時(shí)間空間靈活，使用客觀、自動(dòng)化的線上學(xué)習(xí)評價(jià)系統(tǒng)，像是隨堂測驗(yàn)、考試等。

　　慕課不同于傳統(tǒng)的透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)等形式的遠(yuǎn)程教育，也不完全等同于的教學(xué)視頻網(wǎng)絡(luò)共享——公開課，更不同于基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)軟件或在線應(yīng)用。就目前看到的“大規(guī)模、開放式在線課程”而言，可以發(fā)現(xiàn)，在慕課模式下，大學(xué)的課程、課堂教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程、學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、師生互動(dòng)過程等被完整地、系統(tǒng)地在線實(shí)現(xiàn)。

　　作為高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師，在藝術(shù)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)中必須改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式和思維方式。將慕課理念與課堂教學(xué)相融合，可通過溫故而知新、歸納梳理、發(fā)散思考等教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系，提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

　　1.溫故而知新：加強(qiáng)對所學(xué)知識點(diǎn)的回顧，讓學(xué)生積極參與回顧課程知識點(diǎn)，教師進(jìn)行全面補(bǔ)充與總結(jié)，加深學(xué)生對知識點(diǎn)回顧重要性的認(rèn)識。

　　2.歸納梳理：梳理本專業(yè)的教學(xué)思路，就引入的知識點(diǎn)，尋找一個(gè)學(xué)生感興趣的知識點(diǎn)引入到教學(xué)設(shè)計(jì)中，將課堂教學(xué)轉(zhuǎn)換成學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)、探索、解決問題的模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性。

　　3.發(fā)散思考：提高學(xué)生發(fā)散性思維與創(chuàng)新意識，調(diào)動(dòng)課堂氣氛的同時(shí)，又推動(dòng)學(xué)生在輕松的課堂環(huán)境中，提高認(rèn)知。從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

　　從慕課的角度出發(fā)，去觀察、認(rèn)識、理解、表達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)類相關(guān)課程，具體問題具體分析，為藝術(shù)設(shè)計(jì)打下良好的知識基礎(chǔ)。使學(xué)生掌握現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)觀念、創(chuàng)意策略、表達(dá)方式和造型規(guī)律，熟悉其特點(diǎn)并能靈活應(yīng)用。在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過講授與大量配套練習(xí)有意識引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的各領(lǐng)域，教師需精心設(shè)計(jì)慕課教學(xué)，讓每堂課深入人心，為學(xué)生今后的設(shè)計(jì)實(shí)踐打好基礎(chǔ)。此次，高全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心課程讓我印象深刻，學(xué)習(xí)了許多新概念，極大的豐富、補(bǔ)充了我的知識儲(chǔ)備，十分感謝學(xué)院給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將把課程中學(xué)習(xí)到的知識，積極地進(jìn)行實(shí)踐，豐富教學(xué)，促進(jìn)自身專業(yè)成長。