在我們研究空間設(shè)計(jì)中，經(jīng)常會遇到針對特殊群體的空間設(shè)計(jì)，例如，兒童活動場地就是其中一項(xiàng)，兒童由于其年齡的特殊有著具有較強(qiáng)的心里特征。我們在進(jìn)行兒童活動場地的時(shí)候需要捕捉其特殊性，而進(jìn)行有針對性的空間設(shè)計(jì)。
兒童活動場地由規(guī)模來分，可分為四大類，包括：宅旁幼兒童活動場、住宅組團(tuán)兒童活動場地、小區(qū)級兒童活動場地、居住區(qū)級兒童活動場地，這四類兒童活動場地從其規(guī)模、級別、面積大小、設(shè)計(jì)難度等方面來講都是逐漸遞增的。
宅旁兒童活動場地面積較小，由于其空間有限，服務(wù)半徑約為50米，在功能上略微簡單，可設(shè)置一些帶有娛樂特征的沙坑或者小型水池，并且空間可適當(dāng)設(shè)置一些休息座椅，此類的活動場地適合年齡大致在6歲之前的兒童。住宅組團(tuán)兒童活動場地一般會布置居住組團(tuán)的庭院上，服務(wù)半徑約為150米，較之前相比，空間增大，可設(shè)置趣味性的活動設(shè)施，例如秋千、滑梯等。而小區(qū)級兒童游戲場一般可滿足于9歲以上，在空間規(guī)劃時(shí)。可設(shè)置一些帶有益智性的功能場所，例如雙杠、吊環(huán)及游戲場地等，此類空間常常與周邊環(huán)境相互輔助，例如與周邊綠化結(jié)合，營造豐富的空間效果。居住區(qū)級兒童活動規(guī)模最大，一般會設(shè)置在規(guī)模較大的場所，可滿足不同年齡階段的兒童進(jìn)行活動，按照不同年齡階段進(jìn)行分區(qū)， 設(shè)計(jì)的復(fù)雜性最強(qiáng)，需要考慮各個(gè)區(qū)域之間的連接和過渡。
總而言之，在空間設(shè)計(jì)中，需要合理考慮人群的特征進(jìn)行最適宜的空間規(guī)劃。 |
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