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　　近年來，柯達(dá)伊教學(xué)法越來越受大家的關(guān)注，柯達(dá)伊的特點(diǎn)就是通過肢體語言、運(yùn)用首調(diào)唱名法及柯爾文手勢及節(jié)奏讀法，讓學(xué)生輕松有效的掌握音階中音的高低關(guān)系，另外一個(gè)非常重要的特點(diǎn)就是，柯達(dá)伊教學(xué)法強(qiáng)調(diào)的是以集體唱歌為主的教學(xué)手段。多重視無伴奏的合唱片段的訓(xùn)練，從易到難，建立學(xué)生的多聲部對位的耳朵和良好的音高概念。

　　柯達(dá)伊教學(xué)法，強(qiáng)調(diào)的是唱，在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，用不斷的演唱，模唱，跟唱，等等來體會音程之間的關(guān)系，來體會和聲的色彩。比如，我們想要讓學(xué)生非常好的掌握二聲部或者三聲部的卡農(nóng)，就可以選擇一個(gè)四句的短小片段，加上肢體語言，輔助自己記憶，并且能從肢體語言上判斷演唱是否正確。讓學(xué)生徹底的動(dòng)起來，而不是坐在椅子上，手里老是拿著手機(jī)。

　　通過不斷的學(xué)習(xí)，自己更新了自己的教材，以及教學(xué)手段，也在研究適合自己課堂使用的曲目，并融入柯達(dá)伊教學(xué)法，不斷地熟練這種方法。努力讓自己的教學(xué)成果更有效，總結(jié)一套屬于自己風(fēng)格的內(nèi)容，讓學(xué)生愛上合唱這門課，是我必須努力做到的一個(gè)目標(biāo)。

　　此外，不斷的學(xué)習(xí)，提高自己，更新與自己教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)手段，非常重要。在我的排練過程中，我已經(jīng)開始使用柯達(dá)伊教學(xué)法了，根據(jù)不同的樂曲采用不同的肢體語言，去解決聲音、音準(zhǔn)、以及歌唱性，并初具成效，這對我是一個(gè)很大的鼓舞，平時(shí)課余時(shí)間，應(yīng)下工夫鉆研，活學(xué)活用，多創(chuàng)編一些自己的原創(chuàng)教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能演唱出好的合唱作品。