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　　本學期2015級大學英語教學包括大學英語四級考試這一部分，筆者在教學中發(fā)現(xiàn)，聽力仍然是教學中的一個難點，尤其是短篇新聞英語聽力，同學們普遍反映很難抓住重點并選出答案，故筆者就本部分作以簡要介紹

　　自2016年6月考試起，全國大學英語四、六級考試委員會將對四級考試的聽力試題作局部調(diào)整。調(diào)整的相關(guān)內(nèi)容說明如下：

　　1.取消短對話。

　　2.取消短文聽寫。

　　3.新增短篇新聞

　　4.考試時間由原來的35分鐘減為25分鐘。

　　調(diào)整后的四級聽力部分的試題結(jié)構(gòu)見下表：

Section A	短篇新聞	3篇，每段設(shè)置2—3個小題，共7題，每小題1分，新聞長度130—190詞。
Section B	長對話	2篇，由原來的7題調(diào)整為8題，每小題1分，對話長度不變，約250詞。
Section C	短文理解	3篇，題型不變，分值由原來的每小題1分調(diào)整為每小題2分，每篇約350詞。

　　短篇新聞聽力為四級聽力考試新加題型，本部分新聞內(nèi)容一般來自VOA、BBC或CNN等國外知名傳媒節(jié)目中為學生所熟悉的新聞報道或短評等，題材多樣化，涉及文化、教育、體育、人物、經(jīng)濟、自然、科技、生活等方面。

　　一、其文體特點如下：

　　1. 新聞報道“六大要素”

　　新聞報道里的“六大要素”即常說的“人物(who)、時間(when)、地點(where)、事件(what)、原因(why)和方式(how)”。在英語短新聞或內(nèi)容提要中至少包括其中三個要素：who，what和when，這些是新聞報道中最具價值的三要素。

　　2. 倒金字塔結(jié)構(gòu)

　　所謂倒金字塔結(jié)構(gòu)，也稱為倒敘法或是“倒三角”結(jié)構(gòu)，即按新聞事實重要程度由要點(main idea)到細節(jié)逐步擴展，安排全文。倒金字塔結(jié)構(gòu)把最重要的事實置于全文的第一句中(主旨大意)，即新聞導語(the news lead)。導語告知聽眾最新鮮、最關(guān)心、最重要的事實，如事件(what)、時間(when)、地點(where)、人物(who)以及原因(why)和方式(how)。新聞導語是對整條新聞內(nèi)容的高度概括，聽懂了導語，也就聽懂了新聞的主要內(nèi)容。如： Chinese President Xi Jinping left Beijing on Sunday afternoon by special plane for a three-day state visit to the United States at the invitation of American President Barack Obama. (應美國總統(tǒng)巴拉克·奧巴馬的邀請，中國國家主席習近平于周日下午乘專機離開北京，對美國進行為期三天的國事訪問。) 這句導語不算很長，但信息量很大，竟然囊括了新聞的5W1H，具體內(nèi)容如下：

when	on Sunday afternoon
where	Beijing
who	Chinese President Xi Jinping
what	Xi Jinping left Beijing
why	for a three-day state visit to the United States
how	by special plane

　　二、新聞英語詞匯特點如下：

　　1.常用詞匯表示特殊含義新聞報道常使用某些常見詞匯來表達事實和事件，這些詞匯經(jīng)過長期使用逐漸取得與新聞報道相聯(lián)系的特殊意義，成為新聞體詞語(journalistic words)。例如，horror一詞是新聞標題中常用的詞，用以表示“不幸事故或暴力行動”，再如nadir常指“兩國關(guān)系的最低點”。

　　2.大量使用縮略詞�？s略詞具有節(jié)省時間、新穎生動的特點，在英語新聞廣播中廣泛使用，主要是為了節(jié)省時間。在英語新聞廣播中，一般在播出某個縮略的全稱以后，再提到時就使用它的縮略詞。如世界貿(mào)易組織�？s寫為WTO。

　　3.使用“小詞”。小詞(midget words)即簡短詞，一般為單音節(jié)詞。小詞在新聞英語中被廣泛使用的原因一是報紙篇幅有限，用小詞可以免于移行，二是小詞的詞義范疇很廣，比較生動靈活。新聞英語稱這類詞為synonyms of all work (萬能同義詞)，如表示“破壞”或“損壞”的動詞，一般會用一些較簡短的詞，如hit, harm, hurt或ruin等;又如表示“放棄”，一般會用drop, give up, quit或skip等;表示“爆炸”之類的意義時，一般會用blast, crash或smash等。

　　4.人名、地名、建筑物等專有名稱借用在英語新聞中，我們時常會聽到記者用各國首都名稱代表國家或政府，用建筑物及街道名稱代表有關(guān)政府機構(gòu)。如：WASHINGTON, July 25—The White House today threatened for the first time to...此處White House(白宮)代表美國政府。再如：The Chinese Embassy in Washington criticized the Pentagon report on Monday...此處Pentagon(五角大樓)代表美國國防部。

　　三、新聞聽力解題技巧

　　那么，該如何準備這一題型呢?

　　1. 充分利用聽力前的時間閱讀題目選項，推測短篇新聞的內(nèi)容，并劃出每題的關(guān)鍵詞。

　　2.注意研習新聞的語法特點及題型特征。 主旨題，抓住新聞的第一句話;細節(jié)題，細節(jié)題的關(guān)鍵在于找“題點”：預先瀏覽四個選項中的關(guān)鍵詞，有利于捕捉新聞中相應的細節(jié)，找到與問題對應的正確答案。

　　3.多聽多讀，積累詞匯 。尤其注意專有名詞和數(shù)字、時間等具有明顯特征的詞匯。

　　綜上所述，聽力部分需要技巧輔以大量練習，希望以上總結(jié)能對即將參加四級考試的同學提供幫助。

　　基礎(chǔ)部 王丹