為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》《關(guān)于加快推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作的實(shí)施方案》《陜西省教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》等相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，做好我校“迎評(píng)轉(zhuǎn)設(shè)”相關(guān)工作，系(部)發(fā)展中心發(fā)展規(guī)劃部于5月13日下午在藝術(shù)樓407室組織召開(kāi)“獨(dú)立學(xué)院及轉(zhuǎn)設(shè)的發(fā)展沿革”專題培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)由張童老師主講。
獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)旨在通過(guò)改善高等學(xué)校辦學(xué)條件、明確學(xué)校性質(zhì)、提高教育質(zhì)量等措施，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源。獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作是高等教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是目前我校工作的重中之重，順利推進(jìn)并完成轉(zhuǎn)設(shè)對(duì)于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。
張童老師從獨(dú)立學(xué)院的起源、獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展歷史、獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的概念、必要性、具體方式以及當(dāng)前其他同類高校轉(zhuǎn)設(shè)的現(xiàn)狀六個(gè)方面全面地梳理了獨(dú)立學(xué)院及其轉(zhuǎn)設(shè)的發(fā)展沿革。首先，張童老師介紹了獨(dú)立學(xué)院的起源，回顧了全國(guó)首個(gè)獨(dú)立學(xué)院的誕生背景，依循時(shí)間線索，從獨(dú)立學(xué)院的萌芽到成長(zhǎng)、再到如今穩(wěn)定發(fā)展的歷程，對(duì)獨(dú)立學(xué)院產(chǎn)生之初的歷史脈絡(luò)及相關(guān)政策進(jìn)行了深入的解讀。其次，著重介紹了“什么是轉(zhuǎn)設(shè)”以及“為什么要轉(zhuǎn)設(shè)”，詳細(xì)闡述了轉(zhuǎn)設(shè)的概念、背景及目標(biāo)，說(shuō)明了獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的本質(zhì)，并結(jié)合當(dāng)前的教育政策和社會(huì)環(huán)境，深入剖析了獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的必要性和緊迫性。在明確了獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的必要性和目標(biāo)之后對(duì)轉(zhuǎn)設(shè)的具體方式進(jìn)行了分享與說(shuō)明。最后，對(duì)目前正在進(jìn)行轉(zhuǎn)設(shè)以及即將完成轉(zhuǎn)設(shè)的部分同類院校進(jìn)行了列舉，展示了當(dāng)前獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，為我們提供了寶貴的借鑒和啟示。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)，發(fā)展規(guī)劃部全體老師對(duì)獨(dú)立學(xué)院的歷史背景有了詳細(xì)的了解，對(duì)迎評(píng)轉(zhuǎn)設(shè)工作的必要性和重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
系(部)發(fā)展中心 張童
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