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　　根據(jù)國家“精準(zhǔn)資助”政策指引，為切實(shí)了解我校貧困家庭學(xué)生實(shí)際情況，慰問和關(guān)懷家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)，進(jìn)一步宣傳國家有關(guān)高校學(xué)生資助政策，在我校老校長劉董事長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校專門成立了“西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院精準(zhǔn)扶貧基層行慰問團(tuán)”，慰問團(tuán)由學(xué)生處牽頭組織、由杜翠芳老師、林斌老師、趙麗紅老師、曹老師一行4人組成，學(xué)校派出專車，慰問團(tuán)不遠(yuǎn)千里走訪慰問了我校建檔立卡戶學(xué)生家庭。

　　7月14日早6:00時(shí)整，走訪團(tuán)一行正式從學(xué)校整裝出發(fā)，一路顛簸曲折、馬不停蹄，歷經(jīng)7個(gè)小時(shí)，370余公里車程，中午12:45分終于順利抵達(dá)走訪第一站：延安市伊川縣三角行政村馮同學(xué)家。

　　馮同學(xué)是我校漢文專業(yè)的同學(xué)，家中有四口人，爸爸媽媽都是農(nóng)民，主要靠務(wù)農(nóng)和打零工維持生計(jì)，姐妹兩個(gè)上學(xué)需要較高的學(xué)費(fèi)，家庭負(fù)擔(dān)較重。目前，馮同學(xué)一家租住在父親打零工的出租屋里。杜老師向馮同學(xué)及家人表達(dá)了劉董事長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困同學(xué)及家庭的殷切關(guān)懷，重點(diǎn)講解了我校的資助政策，建檔立卡的同學(xué)在學(xué)校享有減免學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)、獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)、一對(duì)一幫扶等助學(xué)政策，鼓勵(lì)馮同學(xué)身為現(xiàn)代學(xué)子，要自強(qiáng)不息，保持自信樂觀的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，改變生活現(xiàn)狀。相信在國家精準(zhǔn)資助和學(xué)校獎(jiǎng)助政策的支持下，馮同學(xué)通過大學(xué)的學(xué)習(xí)也將會(huì)成長為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的有為青年，承擔(dān)起家庭的責(zé)任和重?fù)?dān)。

　　離開馮同學(xué)家后，慰問團(tuán)再次踏上了走訪征程。經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的車程，下午14：10到達(dá)延安市富縣張村緱同學(xué)家。緱同學(xué)是我校金融專業(yè)的同學(xué)，父母年事已高，主要靠幾畝果園維持生計(jì)，近幾年因自然災(zāi)害頻繁，加之家里孩子學(xué)費(fèi)壓力，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難。杜老師向緱同學(xué)及家長講述了學(xué)校有關(guān)資助政策，并告訴其家長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師時(shí)刻關(guān)注著貧困生的就學(xué)及生活狀態(tài)，一定會(huì)盡最大努力幫助貧困家庭，并鼓勵(lì)緱同學(xué)積極做好就業(yè)前的準(zhǔn)備工作，擴(kuò)寬就業(yè)眼界，如果有不明白的問題可以及時(shí)聯(lián)系學(xué)校學(xué)生處、就業(yè)指導(dǎo)中心等部門，學(xué)校會(huì)盡力幫扶。

　　離開緱同學(xué)家，慰問團(tuán)一行繼續(xù)馬不停蹄趕往甘泉縣黃同學(xué)家。傍晚16:50到達(dá)延安市甘泉縣道鎮(zhèn)府村黃同學(xué)家。目前，黃同學(xué)家中一切開支皆靠母親一人務(wù)農(nóng)和外出打工維持，家里兩個(gè)孩子學(xué)費(fèi)壓力巨大，家境實(shí)屬困難。走訪過程中，黃同學(xué)的媽媽表達(dá)了對(duì)學(xué)校的感謝之情，激動(dòng)的說：“真的非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，如果沒有學(xué)校的幫助，我們家長真的沒信心能夠支持孩子完成學(xué)業(yè)。”

　　踏著落日的余暉，精準(zhǔn)扶貧基層行慰問行動(dòng)還在繼續(xù)，從甘泉縣再次出發(fā)抵達(dá)延川縣進(jìn)行短暫休息調(diào)整。走訪第一天，我校精準(zhǔn)扶貧基層慰問團(tuán)從學(xué)校出發(fā)到延安市，全程716.3公里，走訪了3個(gè)建檔立卡貧困家庭，經(jīng)過一天艱苦充實(shí)的訪問行程，使我們更加意識(shí)到教育脫貧工作的重要性，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮好我校的社會(huì)服務(wù)職能，下好“脫貧攻堅(jiān)”高校扶貧這盤棋，以教育助學(xué)，將隨后的精準(zhǔn)扶貧基層行訪問的工作做好、做實(shí)，用大愛溫暖現(xiàn)代學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。

　　學(xué)生處 供稿

學(xué)院精準(zhǔn)扶貧基層行慰問團(tuán)從學(xué)校出發(fā)

精準(zhǔn)扶貧基層行慰問團(tuán)走訪宜川建檔立卡貧困生，杜老師向?qū)W生家長講述高校精準(zhǔn)資助相關(guān)政策

精準(zhǔn)扶貧基層慰問團(tuán)走訪富縣建檔立卡貧困生，杜老師代表學(xué)院了解貧困生家庭情況

精準(zhǔn)扶貧基層慰問團(tuán)走訪甘泉