全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是由中國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽組委會(huì)舉辦的國(guó)家級(jí)賽事，該競(jìng)賽創(chuàng)辦于1992年，每年一屆，是首批列入“高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜”的19項(xiàng)競(jìng)賽之一，目前已成為全國(guó)高校參與規(guī)模最大的綜合性學(xué)科競(jìng)賽之一。
數(shù)學(xué)建模是根據(jù)實(shí)際問題來建立數(shù)學(xué)模型對(duì)數(shù)學(xué)模型來進(jìn)行求解然后根據(jù)結(jié)果去解決實(shí)際問題。比賽注重團(tuán)隊(duì)合作，以及快速學(xué)習(xí)能力。競(jìng)賽旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及運(yùn)用數(shù)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。
2024年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽于2024年9月5日(星期四)18：00至9月8日(星期日)20：00在全國(guó)各賽區(qū)舉行。5月啟動(dòng)賽前動(dòng)員，發(fā)動(dòng)各專業(yè)同學(xué)開始自行組隊(duì)。6月指導(dǎo)教師安排給報(bào)名參賽的學(xué)生集中授課輔導(dǎo)。7月初，根據(jù)自己指導(dǎo)隊(duì)同學(xué)的假期安排，策劃暑期建模備賽安排，通常我會(huì)明確細(xì)化暑期備賽要點(diǎn)、備賽資料、備賽作業(yè)及作業(yè)提交時(shí)間節(jié)點(diǎn)。并按期認(rèn)真評(píng)閱了每份作業(yè)，做相關(guān)批注，私信同學(xué)改進(jìn)。8月中旬起,陸續(xù)發(fā)布了重要信息
為了國(guó)賽取得理想的成績(jī)，我鼓勵(lì)學(xué)生參加了2014年第九屆數(shù)維杯大學(xué)生數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽(5月10日——5月13日)，好消息如約而至，兩個(gè)參賽隊(duì)都獲獎(jiǎng)了，學(xué)生的喜悅及時(shí)與我分享，這就是教師這個(gè)職業(yè)的幸福感。
暑期我聯(lián)系了西安交通大學(xué)負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)建模暑期培訓(xùn)的老師，以便我的隊(duì)員假期去交大學(xué)習(xí)和交流。結(jié)課后學(xué)生發(fā)出這樣的感概：有幸與交大學(xué)子共同學(xué)習(xí)了十天，每天都能感覺到自己在進(jìn)步，不僅僅是學(xué)習(xí)的熱情變得高漲，更重要的是數(shù)學(xué)思維的提升!結(jié)課的那天依依不舍，下課后又在交大校園里駐留了很久，最后一次感受著獨(dú)有的校園氣息。腦袋里回想著課堂的氛圍，回想著老師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)與指點(diǎn)迷津使得萌生出想要重回高三再戰(zhàn)高考的強(qiáng)烈意愿，更甚之還想回到媽媽肚子里，重來一次人間。然而產(chǎn)生這個(gè)意愿并非偶然，而是源自于遇見韓老師后，我與她之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及她對(duì)我求知欲的鼓勵(lì)、支持，隨后又有了學(xué)習(xí)氛圍的不斷加持而由衷產(chǎn)生的!
9月5日18：00比賽正式開啟，我的學(xué)生各個(gè)精神飽滿全力以赴，我知道他們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，9月8日晚20：00看到學(xué)生時(shí)成功提交參賽作品，我為他們鼓掌，強(qiáng)者就是不畏困難，勇往直前，愿你們向前、向遠(yuǎn)，我靜待花開更艷!
為人師者，能在漫長(zhǎng)的人生路上陪伴學(xué)生一程，能夠給予學(xué)生足夠多的養(yǎng)分，看到學(xué)生取得進(jìn)步和成就，內(nèi)心收獲了極大的滿足感和幸福感，這就是我奮進(jìn)在教育路上的指明燈! |
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