管理的目的是使人、財(cái)、物、力等資源實(shí)現(xiàn)效益最大化,這些資源可以大到針對(duì)一個(gè)工程、一個(gè)酒店、一個(gè)公司、一個(gè)集團(tuán) ,也可以小到針對(duì)一個(gè)家庭的柴米油鹽醬醋,而我要講的是關(guān)于對(duì)一所大學(xué)里輔導(dǎo)員老師工作的管理,我把輔導(dǎo)員老師的工作作為一個(gè)工程項(xiàng)目,他們工作中的一點(diǎn)一滴都是影響工程質(zhì)量的因素,也正因?yàn)橛辛怂麄,西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院育人的大工程也會(huì)更加成績(jī)斐然。
我在學(xué)校工作三個(gè)月之余,記得在培訓(xùn)時(shí)老校長(zhǎng)就時(shí)常強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)管理,而在后面的具體工作中,我也一直在朝細(xì)節(jié)管理這方面不斷靠近。我的工作崗位是干事,主要負(fù)責(zé)2016級(jí)輔導(dǎo)員老師管理學(xué)生的工作落實(shí)情況,具體的日常工作有查課,整理16級(jí)同學(xué)上操、上晚自習(xí)的出勤情況,接收傳達(dá)通知,查看核實(shí)輔導(dǎo)員老師上交周報(bào)表中同學(xué)上課出勤、班會(huì)及談話記錄等,輔導(dǎo)員老師以上每個(gè)看似普普通通、平平常常的工作中體現(xiàn)的卻是他們對(duì)同學(xué)的細(xì)心、耐心和愛(ài)心。一個(gè)輔導(dǎo)員老師要對(duì)成百的同學(xué)負(fù)責(zé),在這一過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題是非常正常的,而我們干事就是對(duì)他們個(gè)別沒(méi)有注意到的小問(wèn)題進(jìn)行提醒,并與他們溝通,使得同學(xué)能得到及時(shí)有效的幫助。下面就我們干事的工作進(jìn)行粗略的敘述及工作意義的簡(jiǎn)單概括。
對(duì)于查課不僅僅是要同學(xué)在教室上課的一個(gè)數(shù)據(jù),更是為了查看同學(xué)上課聽(tīng)課的狀態(tài),時(shí)刻提醒、督促同學(xué)要認(rèn)真、努力學(xué)習(xí)知識(shí)。上早操是為了讓每一位同學(xué)時(shí)刻保持清醒的意識(shí),要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。上晚自習(xí)是要給同學(xué)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,有問(wèn)題可以和同學(xué)相互交流討論,同時(shí)也在相互學(xué)習(xí)中獲得了友情。接收傳達(dá)通知是為了讓輔導(dǎo)員老師們的工作順利進(jìn)行。查看周報(bào)表是看看一周內(nèi)輔導(dǎo)員老師學(xué)生管理工作的實(shí)際落實(shí)情況,如若有問(wèn)題則找出相應(yīng)的解決方法,使學(xué)生管理工作盡可能的做好,使需要幫助的同學(xué)及時(shí)得到幫助。在上面這些工作中輔導(dǎo)員老師要做好細(xì)節(jié)管理,查看同學(xué)聽(tīng)課時(shí)的狀態(tài)、早操是否能按時(shí)到、晚自習(xí)時(shí)間是否屬于同學(xué)自己、通知的內(nèi)容是否及時(shí)完成、周報(bào)表填寫(xiě)是否一致等等,這些都要注意細(xì)節(jié)。
輔導(dǎo)員老師工作的完成情況,我們要一一查看這些細(xì)節(jié)是否做到,也就是對(duì)細(xì)節(jié)的管理,如果沒(méi)有做好則會(huì)有相應(yīng)的措施使他們?cè)诤竺娴墓ぷ髦懈倪M(jìn),使他們養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣,從而使平時(shí)接觸的同學(xué)也就會(huì)被這種對(duì)細(xì)節(jié)的認(rèn)真態(tài)度所感染,也將使同學(xué)無(wú)形中養(yǎng)成處處要細(xì)心的良好習(xí)慣,不管什么事要做就做到位,努力做到一絲一毫不差。推而廣之全校老師都有這種意識(shí),就連學(xué)校東西部大道的花臺(tái)由原來(lái)的直角變?yōu)閳A角,這都是細(xì)節(jié)管理的體現(xiàn),避免同學(xué)被花臺(tái)尖角磕碰的情況,這是我校老校長(zhǎng)的一個(gè)細(xì)微要求,我也注意到很多很多的同學(xué)都感受到了老校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的關(guān)懷。在學(xué)校細(xì)節(jié)管理的環(huán)境氛圍中全校同學(xué)也必將有這樣的細(xì)節(jié)管理意識(shí),那么我校辦一所精品學(xué)院的目標(biāo)將很快成為現(xiàn)實(shí)。
對(duì)輔導(dǎo)員老師的細(xì)節(jié)管理將會(huì)使他們實(shí)現(xiàn)自身的效益最大化,同時(shí)影響身邊的同學(xué)。那么讓我們所有人謹(jǐn)記我校老校長(zhǎng)的細(xì)節(jié)管理理念,讓我們把這一管理理念滲透到工作中的方方面面,為把我校建一所精品學(xué)院的目標(biāo)努力前行。我相信,學(xué)校成為精品學(xué)院的目標(biāo)將指日可待,讓我們拭目以待我校偉大的未來(lái)。
學(xué)生處 王小妮 |