為進(jìn)一步做好“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類賽事的備賽工作,提升我校參賽項(xiàng)目的質(zhì)量和水平,2023年11月15日下午14:10,我校雙創(chuàng)中心在文法樓103教室舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽商業(yè)計(jì)劃書寫作專題培訓(xùn)。教育部?jī)?yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師,我校雙創(chuàng)中心主任宰廣林老師進(jìn)行指導(dǎo)。
培訓(xùn)前,雙創(chuàng)中心李青老師簡(jiǎn)要介紹了本次培訓(xùn)的目的和意義,并提醒大家要珍惜本次培訓(xùn),做到學(xué)有所獲、學(xué)以見長(zhǎng)。
接下來,宰廣林老師進(jìn)行系統(tǒng)講解商業(yè)計(jì)劃書的通常寫作規(guī)范。宰老師首先以自身及身邊人的真實(shí)故事啟發(fā)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)并鼓勵(lì)大家抓住機(jī)遇,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),通過具體創(chuàng)業(yè)成功案例更好地去理解商業(yè)計(jì)劃書的實(shí)際應(yīng)用和寫作技巧,逐步提升自己對(duì)于商業(yè)計(jì)劃書的認(rèn)知和寫作的能力。
宰廣林老師指出,商業(yè)計(jì)劃書是一份詳細(xì)闡述企業(yè)發(fā)展規(guī)劃和策略的文檔,它不僅可以為投資人提供信息,還可以幫助企業(yè)內(nèi)部成員更好地理解企業(yè)戰(zhàn)略。一份優(yōu)秀的商業(yè)計(jì)劃書能夠充分展示企業(yè)的核心優(yōu)勢(shì)和潛力,吸引投資者的目光。在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,商業(yè)計(jì)劃書更是必備的參賽材料,一份出色的商業(yè)計(jì)劃書必備條件是思路清晰、邏輯嚴(yán)密、詳略得當(dāng)?shù)摹?/p>
緊接著,宰廣林老師便從項(xiàng)目計(jì)劃書基本組成部分展開強(qiáng)調(diào),市場(chǎng)分析角度從痛點(diǎn)分析、市場(chǎng)容量、競(jìng)爭(zhēng)分析出發(fā)需要詳細(xì)分析目標(biāo)市場(chǎng)的現(xiàn)狀和未來趨勢(shì)。在分析時(shí),可以采用SWOT分析、PEST分析等方法,深入剖析市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅。
在產(chǎn)品服務(wù)角度從解決方素、核心技術(shù)、執(zhí)行情況分析,產(chǎn)品服務(wù)是商業(yè)計(jì)劃書的核心內(nèi)容之一,需要詳細(xì)介紹產(chǎn)品的特點(diǎn)、功能和優(yōu)勢(shì),就商業(yè)模式角度從客戶定位、盈利模式、營(yíng)銷推廣分析,提出等價(jià)有償。
宰廣林老師還對(duì)團(tuán)隊(duì)介紹、財(cái)務(wù)及融資、風(fēng)險(xiǎn)分析及規(guī)避等內(nèi)容進(jìn)行了講解,并對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行了逐一解答。參訓(xùn)學(xué)生紛紛表示,此次培訓(xùn)受益匪淺,他們對(duì)一份成功的商業(yè)計(jì)劃書的撰寫有了比較系統(tǒng)的了解與認(rèn)識(shí)。他們將根據(jù)本次培訓(xùn)的內(nèi)容認(rèn)真撰寫商業(yè)計(jì)劃書,根據(jù)評(píng)審規(guī)則認(rèn)真梳理與精心打磨,形成合理創(chuàng)意,爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。
通過本次培訓(xùn)同學(xué)們更好地了解到了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目情況和商業(yè)計(jì)劃書寫作的相關(guān)事項(xiàng),相信在未來的就業(yè)中,同學(xué)們能夠把握機(jī)會(huì)以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),找到自己滿意的項(xiàng)目和合作伙伴。
雙創(chuàng)中心 李青
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培訓(xùn)會(huì)由雙創(chuàng)中心李青老師主持
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雙創(chuàng)中心主任宰廣林老師進(jìn)行指導(dǎo)
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同學(xué)們認(rèn)真聽講
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