為提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的質量,4月12日下午,我校在三號教學樓219教室舉辦了2023年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目培訓會。培訓會由創(chuàng)業(yè)學院副院長、雙創(chuàng)中心主任宰廣林老師主講,200余人項目班級學生負責人參加此次培訓會。
正式培訓開始前,創(chuàng)業(yè)學院教研辦負責人陳倩老師宣讀了《西北大學現(xiàn)代學院關于組織開展2023年“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”申報工作的通知》。
隨后,宰老師結合自身多年輔導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的經(jīng)驗,就項目如何選題,提出了要充分發(fā)揮愛好興趣、結合自身專業(yè)優(yōu)勢,多觀察、多思考、多提煉,形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)點。他提出選題要接地氣、要有實用性、便于可操作。強調大創(chuàng)項目鼓勵多學科交叉,同學們要結合大數(shù)據(jù)、人工智能、生物工程、通信技術等尋找前沿熱點。表達要清晰、條理要清楚、詳略要得當,數(shù)據(jù)要精準,也可適當引經(jīng)據(jù)典,但要確保有說服力。
接著,宰老師以《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽WORD商業(yè)計劃書寫作》為題,重點講解了商業(yè)計劃書的寫作規(guī)范。他從商業(yè)計劃書的項目名稱、執(zhí)行摘要、市場分析、技術與產(chǎn)品服務介紹、商業(yè)模式及盈利分析、運營成果、人力資源、財務分析、風險分析與應對措施、PEST分析、SWOT分析、波特五力模型、未來規(guī)劃等重要因素進行了重點闡述。
最后,他鼓勵同學們要勇敢嘗試、不斷探索,遇到問題要多想辦法解決,用創(chuàng)新思維引領創(chuàng)業(yè)過程,用市場的視角來推進項目落地。宰老師還對同學們的現(xiàn)場提問進行了一一答疑。
本次培訓會充分貫徹了教育部、陜西省教育廳關于實施“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”的文件精神,進一步推動了我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的深入開展,為不斷提升我校同學的創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力打下了堅實的基礎。
創(chuàng)業(yè)學院 供稿

4月12日下午,我校在三號教學樓219教室舉辦了2023年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目培訓會

培訓會由創(chuàng)業(yè)學院副院長、雙創(chuàng)中心主任宰廣林老師主講

2023年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目培訓會現(xiàn)場
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